關于招募2014年教育基金會暑期社會實踐團團員的通知
發布日期:2014-05-26
為引導青年學生走出校園,感恩社會、深入社會、服務社會,接觸社會國情、增強責任意識,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,北京理工大學教育基金會決定開展以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的暑期社會實踐活動,共設立“捐資企業回訪”、“專題社會調研”、“志愿公益服務”三大類共八個暑期社會實踐團,累計招募實踐團團員35人次。現將有關事宜通知如下:
一、招募對象
教育基金會辦公室
一、招募對象
北京理工大學全體在校學生
二、活動主題
本次暑期社會實踐活動以“踐行社會主義核心價值觀”為主題。教育基金會將按照“捐資企業回訪”、“專題社會調研”、“志愿公益服務”三種模式對實踐團前期準備、中期組織和后期總結、評比等過程進行有針對性的指導,促進實踐育人的深層化和實踐成果的多樣化。
(一)捐資企業回訪
隨著越來越多的企業在我校設立獎助學金,如何“以獎助學金服務學生成長,以優質人才助力企業發展,實現校企共贏局面”逐步成為一個有待探討調研的重要課題。教育基金會將以暑期社會實踐為契機,組織部分獲獎、獲助學生以企業回訪團的形式走訪資助企業。在傳遞學生感恩之情的同時,回訪團還將通過實地參觀學習,實際動手操作等形式加深對資助企業的了解,為將來進入相關行業乃至資助企業就業奠定扎實基礎。此外,實踐團將與企業高管和公司校友進行座談,他們的人生閱歷和成功哲學也將對大學生踐行自己的“中國夢”有良好的借鑒作用。
此次回訪是教育基金會在構建良好“校企”關系方面的新舉措,也是雙方在人才培養模式上實現互利共贏的探索。預計活動范圍將覆蓋北京、重慶、廣東等地的多個企業。
(二)專題社會調研
通過采訪座談、問卷調研等方式,對企業捐贈獎助學金的設立標準、發放模式;學生在使用獎助學金的現狀和當中所存在的問題進行探析并有針對性地提出改進或解決方案。
1、社會捐贈獎學金在高校的育人功能探析和啟示
大學獎學金制度是高校學生管理工作的一項重要內容,對大學生素質教育具有重要的導向作用。實踐團將以北京地區高校為例,分析各高校在社會捐贈獎學金設定標準和發放模式中的差異,并結合實際情況分析其對學生培養產生的影響,為充分發揮獎學金評定體系對素質教育的導向作用,形成具有北京理工大學特色的獎學金評定體系提出合理意見。
2、社會捐贈助學金實施現狀及改進對策
在高校捐贈、設立助學金是社會各界關注教育公平、重視貧困大學生問題而采取的重大舉措。但社會捐贈助學金在制度設定與實際操作中存在著一些矛盾。此外,“助學金的使用”問題也受到捐贈方和校方的廣泛關注,部分學生揮霍助學金的現象依然存在。實踐團將著力探討如何通過合理的助學金設立、發放制度最大化地服務學生成長成才。
(三)志愿公益服務
在每年的新生中,都存在一定數量家庭十分貧困,甚至交不起學費,買不起往返火車票的學生。教育基金會將以暑期社會實踐團為載體,在部分地區提前調查、走訪、發現貧困新生,并針對學生的實際情況給予經濟幫助,打消貧困新生在大學學習生活、獎助學金政策等方面的疑慮和困惑,為貧困新生按時入學、順利申請各類助學金保駕護航。
作為教育基金會對貧困新生進行資助的一次全新探索,活動將以實踐團的形式在唐山地區進行,可結合學生自愿報名原則以個人為單位在生源地開展。活動內容主要包括:貧困學生家庭走訪、獎助學金政策講座、新生入學前座談、志愿服務一日行等。此外,實踐團將邀請獲助學生提前到校,服務迎新當天新生辦理綠色通道、助學貸款、助學金等相關資助手續。
三、申報須知
請下載并填寫《教育基金會暑期社會實踐報名表》,于5月30日中午12點前發至:bitef@bit.edu.cn。
附件命名方式:“姓名+學院+學號+北京理工大學教育基金會暑期社會實踐報名表”。在通過簡歷篩選后,教育基金會將通知具體面試時間和地點。通過面試的同學須參與并完成相應實踐團的前期籌備、中期開展、后期總結的各項工作。對于暑期實踐活動開展中涌現的先進個人和集體,教育基金會將報送至校團委進行表彰和展示。
四、各實踐團相關信息
序號 |
實踐團名稱 |
活動開展時間 |
所在地 |
人數 |
1 |
“尋找困難準新生”——赴唐山社會實踐團 |
7月5日—7月12日 |
唐山 |
10 |
2 |
“社會捐贈獎學金在高校的育人功能探析和啟示”——專題調研實踐團 |
7月5日—7月31日 |
北京 |
5 |
3 |
“社會捐贈助學金實施現狀及改進對策” |
7月5日—7月31日 |
北京 |
5 |
4 |
北京地區企業回訪實踐團 |
7月5日—7月19日(之間) |
北京 |
5 |
5 |
重慶地區企業回訪實踐團 |
7月5日—7月19日(之間) |
重慶 |
5 |
6 |
廣東地區企業回訪實踐團 |
7月5日—7月19日(之間) |
廣東 |
5 |
教育基金會辦公室
2014年5月23日