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原文標題：“夢的舞臺，不懼偏遠”——三位青年學子的來信

原文鏈接：https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2021-09/21/nw.D110000gmrb_20210921_4-02.htm

剛畢業的醫學生，正處在如花一般的年齡。此時的他們，站到了人生的十字路口——是留在更大的城市、更好的醫院，尋求更高的發展平臺，還是前往物質和醫療資源相對匱乏、群眾卻更需要自己的地方？大多數人可能都會選擇前者，而王輝醫生毅然決然地選擇了后者，來到偏遠寂寥的小欽島，一干就是13年。

我是一名來自北京大學醫學部的臨床醫學專業大學生。正因為對醫學的情有獨鐘、對醫者仁心的感同身受，我仔細閱讀了《奮斗青春 無悔抉擇》專欄關于王輝醫生的報道。在她身上，我不僅看到了醫生存在的價值，還看到了醫者應有的責任與擔當。

作為一名剛剛邁入大三的臨床醫學生，我的學業生涯才開始不久，但體悟醫者的責任與擔當，卻要從我小時候說起。

我的父母都是醫生。從小他們就告訴我，如果將來成為一名醫生，一定要把患者放在第一位。他們是這么說的，也是這么做的：面對患者，他們仔細傾聽，耐心解答，認真寫下診斷結果；半夜醫院一個電話打來，他們迅速鉆出被窩，第一時間趕往手術臺搶救患者……雖然辛苦，但他們無怨無悔。

父母總教育我，眼光要往更基層的地方看，才能更好理解醫者何為：“相比那些真正的基層醫生，我們這都不算什么。他們放棄了優渥的生活條件，為更多百姓帶去健康福祉。他們是這個時代最可愛、最可敬的人。”

一開始，我的理解還很淺顯。但隨著與患者接觸增多，我慢慢有了更深的認識。記得兩年前，我和家鄉醫院的一位患者吳大娘有過深度交流。大娘對我說：“醫生帶給我們的希望可太大啦，能救活我們的命吶。誰不想得到最好的治療？真的特別盼你們年輕人以后能回來，把最先進的醫學技術帶回來，帶動老家醫療更好發展呀。”那次對話，讓我深刻體會到鄉親們對于好醫生的渴求。

今年暑假，我參加了北大基礎醫學院舉辦的赴寧夏思政實踐活動。活動中的一站，是前往固原市原州區人民醫院進行基層醫療考察。那里的一位醫生告訴我，相對落后的技術和設備是制約基層醫院發展的瓶頸，發展機會也相對匱乏，“正因為這樣，才更需要你們這些學有所成的青年醫生來到這里，改變這里。這種獲得感，只有你來了才能體會。”這次對話讓我更加明白，醫學生的價值不一定要體現在前沿領域，基層更能綻放絢麗之花。

這些經歷，讓我更加理解了王輝醫生的選擇，理解了她扎根海島時的微笑——做好基層醫療，就是平凡中最不平凡的事。

現在，我要更加認真學習醫學知識，扎實做好臨床研究；將來，當我站上畢業擇業的人生十字路口時，也會多一個光榮的選擇——到祖國人民需要的地方去！

北京大學醫學部基礎醫學院2019級本科生 張宇涵

2021年8月17日

《光明日報》編輯部：

我是北京理工大學2021屆碩士畢業生，一直在關注貴報《奮斗青春 無悔抉擇》專欄報道。當我看到“天山之子”劉守仁院士在分配志愿書上寫下“去最艱苦的地方、干最艱苦的工作”，毅然奔赴邊疆時，回望黃沙遮天、處于戈壁邊緣的試驗場，頓時百感交集。因為，在關于人生輕與重、苦與甘、個人與國家、付出與收獲的選擇題面前，我做出了和他相似的抉擇。

研究生一年級時，我在學校就業指導中心做助管。為畢業生服務過程中，我時常遇到簽約國家重點行業單位和扎根偏遠地區的學長。印象最深刻的是同學院的一位博士師兄，他科研成果斐然，令我們十分敬佩。他來中心交三方協議時，我注意到他簽約的單位居然在貴州一座偏僻小城里。“您是兵器‘大牛’，對您來說北京的研究所都能去吧？”我有些詫異地問。他回答：“我家就在那里，回去為家鄉作點貢獻，我覺得挺好的。”

沒有豪言壯語，簡簡單單一句“挺好的”，是北理工人在祖國最需要的地方奉獻青春的炙熱夢想和堅定信仰。

碩士二年級時，由于科研需要，我和導師周霖教授及幾位同學在甘肅省某試驗區度過了一段時光。試驗區氣候干燥，風沙很大，窗臺一天要擦三遍；離市區很遠，幾乎沒有娛樂設施，沒有幾家像樣飯館，看個電影都要轉好幾趟公交才能到。“這里也就羊肉好吃，但吃幾天也快吃膩了。”當我和同學帶著“小抱怨”調侃時，周教授教導我們：“年輕的時候不要貪圖享受，要沉下心來做科研，做出點成就，這樣才對得起國家的培養。”導師的話語聲如鐘磬，我至今銘記于心。

“安全第一，有什么事及時反映。這里風沙大，多喝點水。”每次進試驗場，試驗助理王師傅都會悉心提醒。他十七八歲中專畢業時就來到了試驗場，二三十年過去，風沙讓他的皮膚變得干燥、粗糙，長期接觸化學用品使他的手上留下了繭子和清晰的腐蝕痕跡。是什么讓他日復一日堅持？“習慣了”，輕描淡寫的一句讓我頓生敬佩。

在試驗區潛心科研的日子里，白天做試驗，晚上處理數據、翻閱文獻，偶爾散步打球，內心平和安寧。慢慢地，我喜歡上了這種平淡、規律而又充實的生活。試驗前期進展并不順利，那幾天食不知味，腦海里整天想著數字，一次次請教畢業的師兄、廠里的師傅，一輪輪調試設備到深夜，持續數日，終于找到了合適的參數和調試方法。那一刻，我感到所有付出都值得了，也開始懂得，把個人理想與國家社會發展結合起來，可能艱苦，但精神卻無比滿足。

畢業臨近，我在國家重點領域招聘會上找到了心之所向。“這里是一個很好的平臺，國家重點領域單位，試驗與科研并重，與你專業對口。但單位在陜西，要經常去內蒙古出差做試驗，一去便是三個月到半年，條件相對艱苦，你好好考慮下。”招聘人員勸我仔細權衡，我卻幾乎沒有猶豫：這就是我想要的工作，雖然地處偏遠，卻是一個可以貢獻國家、施展抱負、展現青春的舞臺。

大城市的便捷與繁華固然吸引人，但在偏遠之所，只要能夠發揮所學為國家作出貢獻，我亦甘之如飴。北理工從延安一路走來，紅色基因鐫刻在每位北理工人的血脈中。作為北理工兵器人，“軍工報國”就是最嘹亮的口號。盡己所能，為國防實力的提升貢獻力量，讓祖國面對風云變幻更有底氣是我們的使命。心之所歸，何恐孤寂；夢的舞臺，不懼偏遠！

北京理工大學2021屆碩士畢業生 陳世煜

2021年9月5日

《光明日報》編輯部：

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎。”我時常思索著：要成為一個怎樣的青年？如何度過自己的青春？讀罷貴報《給邊疆栽上萬朵鮮花》一文，答案霎時了然于心。正如文中講述的侯朝茹、岳剛、李桂枝等西部支教畢業生一樣，在平凡的崗位上書寫無悔與信仰，在青春的奮斗中彰顯堅強與擔當，這才是青春真正的模樣。

大一暑假時，我作為一名志愿者前往中緬邊境的安也村支教。在一次運動會上，我驚訝地發現孩子們穿的都是破舊的拖鞋，很多孩子甚至赤著腳。他們在操場上赤腳奔跑著，一不小心就會滑倒，重重地摔在地上，再爬起來接著跑。我的眼眶濕潤了。我意識到，在我們看來很普通的一雙運動鞋，對他們卻是很奢侈的東西。短暫的支教結束了，但孩子們赤腳奔跑的場景卻始終在我腦海里揮之不去。我暗暗下定決心，要去更多的地方，要動員更多的人，去支教，去扶貧，盡己所能給山區的孩子帶去希望。此后，我每年都會參加暑期公益支教活動，帶著愛與知識走進大山。在此期間，我也逐漸由支教的參與者變為了組織者。

去年大學畢業，我毫不猶豫地加入了云南師范大學研究生支教團，奔赴云南省昭通市魯甸縣龍泉中學——一所從地震廢墟中崛起的學校開展支教工作。

在龍泉中學的這一年，我深切感受到了基層教育工作者的艱辛與不易。初到龍泉，我的第一感受是震撼：一個鄉鎮中學竟有如此好的條件——嶄新氣派的教學樓，龐大的學生數量，優異的中考成績。隨著工作逐漸深入，我才發現學校常年缺乏編制名額，一百來位教師承擔著全校三千多名學生的教學工作和德育工作。他們每天超負荷地工作著，甚至連寒暑假都留宿辦公室，卻無一絲怨言。學校校長邵發志老師，經常加班到凌晨兩三點。他如同父親一般守護著孩子們和我們這些新老師的成長，卻很少有時間能陪陪妻兒。

這種精神鼓舞著我。慢慢地，辦公室成了我的常駐地，工作到凌晨兩三點成了我的日常標配。除了教學、行政工作，我還負責體育特長訓練隊和周末留宿學生的輔導工作，雖然很辛苦，但只要想到學生們開心的笑臉，我就覺得一切都是值得的。

每次我去教室上課前，都會有三五個學生來辦公室找我，搶著幫我拿課本和麥克，拉著我說：“韓老師，好喜歡上您的課。”他們與我分享喜悅：“韓老師，我跑步跑了第一名，厲害吧？”也向我傾訴苦悶：“韓老師，他欺負我，您來評評理。”……

短暫的一年很快過去，與學生們告別的那一刻，我哭了，眼中充滿不舍與留戀。孩子們拉著我邊哭邊說：“韓老師，您別走，留下來繼續教我們好不好，我們會更聽話懂事的。”短暫的分離是為了更好的重聚，我會永葆支教初心，努力學習，將來繼續投身基層教育。

“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事”。我深刻地意識到，研支團的支教工作是一個接力奮斗的過程，一屆的努力太微小了，只有一屆又一屆接續奮斗，才能長久改善支教地的教育狀況。

習近平總書記考察西南聯大舊址時曾說：“教育同國家前途命運緊密相連。我們教育的目的就是培養社會主義建設者和接班人。”作為新時代青年，我們有責任、有義務接過教育之火炬，肩負起教育傳承的重任，讓教育之光生生不息、永綻光芒。正像保定學院西部支教老師們所說的那樣：“被需要的青春，才最寶貴。”

云南師范大學第二十二屆研究生支教團團長、生命科學學院2021級碩士研究生 韓濤

2021年9月4日