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原文標(biāo)題：“我來(lái)北京上大學(xué)”：殘缺遮擋不了他們年輕向上的光芒

原文鏈接：http://news.youth.cn/gn/201909/t20190922_12077800.htm

　　9月20日，中國(guó)殘聯(lián)2019年“‘我來(lái)北京上大學(xué)’邀訪·傾聽(tīng)”座談會(huì)在京舉行。8位殘疾大學(xué)生代表講述了他們釋放青春激情、追逐青春理想的經(jīng)歷，動(dòng)人故事感人肺腑。中國(guó)殘聯(lián)教就部教育處林帥華介紹，2018年全國(guó)有11154名殘疾人通過(guò)參加普通高考，被普通高等院校錄取，1873名同學(xué)通過(guò)（單返單招）進(jìn)入大學(xué)，目前，高考和（單返單招）是我國(guó)殘疾人接受全日制高等教育的兩種主要途徑。

　　如果你是聽(tīng)力殘疾，不要緊！可以免試英語(yǔ)聽(tīng)力！2002年，在中國(guó)殘聯(lián)的推動(dòng)下，教育部出臺(tái)了《聽(tīng)力殘疾人考生參加普通高校和研究生考試可以免除外語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試》的政策。 

　　擔(dān)心體檢過(guò)不了？只要不影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，就不要緊！2003年中國(guó)殘聯(lián)會(huì)同教育部和衛(wèi)生部制定了《普通高等學(xué)校招生體檢意見(jiàn)》，廢止了原先的普通高等院校體檢標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步放寬了對(duì)患疾病或有生理缺陷的學(xué)生的錄取要求，明確要求肢體殘疾不影響所報(bào)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、且高考成績(jī)達(dá)到錄取要求的考生，高等學(xué)校不能因其殘疾而不予錄取，不得以不具備辦學(xué)條件或不符合培養(yǎng)要求為由，拒收殘疾人考生。2010年，該指導(dǎo)意見(jiàn)增加了關(guān)于乙肝和慢性肝炎的補(bǔ)充規(guī)定，充分體現(xiàn)了對(duì)包括殘疾考生在內(nèi)的有特殊需要人群的關(guān)愛(ài)和以人為本的理念，有力保障了殘疾人接受高等教育的權(quán)利。 

　　擔(dān)心考場(chǎng)沒(méi)有適合殘疾人學(xué)生的便利措施，想放棄？不用！2015年，中國(guó)殘聯(lián)會(huì)同教育部出臺(tái)了《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理規(guī)定》（暫行），這是我國(guó)第一次從國(guó)家層面對(duì)殘疾人參加普通高考而專(zhuān)門(mén)制定的管理規(guī)定，要求為殘疾人參加普通高考提供包括盲文試卷、大字號(hào)試卷、延長(zhǎng)考試時(shí)間等在內(nèi)的必要支持條件和合理便利。經(jīng)過(guò)兩年多的實(shí)踐和完善，2017年，中國(guó)殘聯(lián)和教育部共同印發(fā)了《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理規(guī)定》，這是里程碑式的政策，改變了很多殘疾學(xué)生的命運(yùn)。 

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016到2018年，每年申請(qǐng)合理便利的殘疾人考生人數(shù)逐年增加，每年被錄取的殘疾人考生也逐年增加，2016年9592人被錄取，2017年10818人被錄取，2018年11154人被錄取。 

　　中國(guó)殘聯(lián)黨組成員、副主席呂世明，中國(guó)殘聯(lián)研究室、組聯(lián)部、宣文部、教就部、華夏出版社有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席座談會(huì)。呂世明首先向新入學(xué)的殘疾大學(xué)生表示祝賀。他表示，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)殘疾人事業(yè)格外關(guān)心、格外關(guān)注，黨和國(guó)家高度重視殘疾人教育和特殊教育，隨著社會(huì)文明的進(jìn)步與殘疾人事業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多殘疾學(xué)生走進(jìn)大學(xué)，獲得了接受高等教育的權(quán)利。“全面建成小康社會(huì)，殘疾人一個(gè)不能少”的目標(biāo)不僅僅是脫貧攻堅(jiān)、生活保障，也是對(duì)青年學(xué)子、殘疾大學(xué)生的期望。作為新時(shí)代殘疾大學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用熱情直面挑戰(zhàn)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，不忘初心，砥礪前行，為未來(lái)的殘疾人新生做榜樣、做表率。 

　　座談會(huì)上，清華大學(xué)無(wú)障礙研究院副院長(zhǎng)孫一平介紹了高校無(wú)障礙有關(guān)情況，北京師范大學(xué)特殊教育所副主任張悅歆介紹了北師大推進(jìn)特殊教育改革、推進(jìn)高等融合教育方面做出的努力和嘗試，北京聯(lián)合大學(xué)特教學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員寇蘊(yùn)介紹了學(xué)校特教學(xué)院的相關(guān)情況。華夏出版社向出席座談會(huì)的殘疾大學(xué)生捐贈(zèng)了圖書(shū)。 

　　摘錄8位殘疾大學(xué)生代表發(fā)言的精彩片段，感受他們的自強(qiáng)人生！ 

　　遭遇困難能鍛煉我克服困難的能力，并不是壞事 

　　我是先天性的右手三級(jí)殘疾，或許因?yàn)榘职謰寢岄_(kāi)明的教育，我從小就是一個(gè)樂(lè)天派，盡管平常遇到了很多的困難，但秉持著中學(xué)老師告訴我們的“辦法總比困難多”這個(gè)信念，我就披荊斬棘，拼出了屬于自己的路子，現(xiàn)在可以視為上帝賦予我的恩賜。 

　　我小學(xué)和中學(xué)都是在普通學(xué)校讀書(shū)，與身體健康的孩子享受一樣的教育資源，生活中雖然會(huì)遇到一些困難，比如搬重物等方面。但是鍛煉我克服困難的能力，其實(shí)有時(shí)候并不是很壞的事情。遇到一件事，假如通過(guò)你的手解決不了，可以用你的腦來(lái)想更多其他方法，自己想出來(lái)之后才會(huì)佩服自己“我真聰明”。我經(jīng)常開(kāi)口向同學(xué)、老師求助，因?yàn)槲移綍r(shí)和老師同學(xué)的人際關(guān)系處理得比較好，他們往往比較樂(lè)于幫助我。 

　　關(guān)于未來(lái)我不知道，但我覺(jué)得未來(lái)可以期待。我期待成為一名國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策分析師，縱橫泱泱大國(guó)的命運(yùn)前途，也愿意在國(guó)發(fā)院埋頭理論研究，成為學(xué)術(shù)行業(yè)的精英，我覺(jué)得只要實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，怎樣的人生道路都是我樂(lè)意去選擇的。 

　　這些都是我的夢(mèng)想，我還有一個(gè)更加宏偉的夢(mèng)想，我期待成為一名慈善工作者，這是在我學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后，希望我有余力投身慈善事業(yè)，因?yàn)槲矣羞@樣的親身經(jīng)歷，我可以幫助更多像我一樣的殘疾學(xué)生，用實(shí)力、愛(ài)心回饋世界，作為愛(ài)心夢(mèng)想的傳遞者，因?yàn)閯e人傳遞給了我，我也要傳遞給更多人。  

　　人生或許平凡，但一樣充滿了意義和價(jià)值 

　　我兩三歲發(fā)了一次高燒，之后就不能對(duì)外界聲音做出反應(yīng)，到醫(yī)院檢查以后發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有嚴(yán)重的聽(tīng)力損失，大約在70到80分貝。康復(fù)訓(xùn)練過(guò)程艱難，媽媽為了盡快教會(huì)我說(shuō)話，把我的手放在她的嘴上或喉嚨上，讓我感受發(fā)音振動(dòng)，看到她的口型，讓我一遍一遍模仿，這樣做了幾個(gè)月，媽媽嘴上就已經(jīng)磨出泡了。在這樣艱難的情況下，我掌握了說(shuō)話、聽(tīng)力這些基本技能。 

　　求學(xué)面臨很多困難，上課我即使佩戴助聽(tīng)器也不能100%聽(tīng)清老師講課，只有下課借同學(xué)筆記，通常會(huì)借兩三個(gè)同學(xué)的多本筆記共同對(duì)照增補(bǔ)。歷任班主任老師始終將我的座位固定在前兩排，也時(shí)常找我談心交流，我高中班主任老師每次談心后都會(huì)給我發(fā)一個(gè)水果。同學(xué)們對(duì)我也非常好，他們對(duì)我頻繁借筆記的行為并沒(méi)有感到厭煩，總是慷慨痛快地借給我。他們平時(shí)也經(jīng)常帶我出去玩，有活動(dòng)的時(shí)候他們會(huì)提前幫我占座位，我和陌生人交流碰到困難的時(shí)候，他們也會(huì)向陌生人解釋一下我的情況。 

　　畢業(yè)我更希望選擇科研事業(yè)，因?yàn)檫@樣可以為人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然如果我的能力還有所欠缺、不太擅長(zhǎng)做科研，我會(huì)選擇做一些應(yīng)用層面的工作，這樣的人生或許是平凡的，但是一樣充滿了意義，一樣可以實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。 

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順， 

　　但我會(huì)一步一步接近自己的理想 

　　我左側(cè)跟腱比別人短些，5歲之前不能走路，后來(lái)做了修復(fù)，現(xiàn)在走路沒(méi)有太多困難。我在化學(xué)系就讀，這和高中經(jīng)歷分不開(kāi)，我在高中參加了中國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽，化學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了非常重要的影響。 

　　首先是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，化學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容超出高考，主要是大學(xué)本科的知識(shí)，我們以化學(xué)小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，大家經(jīng)常討論一些問(wèn)題，同學(xué)們討論得非常熱烈，大家跟我的關(guān)系也比較好，最后大家都取得比較好的成績(jī)。高中競(jìng)賽也培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感，化學(xué)從來(lái)不是在象牙塔進(jìn)行的學(xué)術(shù)，化工領(lǐng)域都是為了解決實(shí)際問(wèn)題而發(fā)展的，我以后如果從事這些事業(yè)，也會(huì)解決一些實(shí)際問(wèn)題。 

　　我的人生經(jīng)過(guò)了各種各樣的挫折，今后的人生也不可能一帆風(fēng)順，但我相信在個(gè)人努力和大家的幫助下，我會(huì)一步一步接近自己的理想。   

　　聽(tīng)不見(jiàn)，我卻可以和自己對(duì)話： 

　　認(rèn)清自己，自學(xué)、思考、自律、自強(qiáng) 

　　我是先天性感應(yīng)神經(jīng)性耳聾。媽媽提前三個(gè)月生下了我，媽媽送到醫(yī)院時(shí)大出血，醫(yī)生說(shuō)大人和孩子可能都保不了，我覺(jué)得生命真的很奇妙，我們安然無(wú)恙地回到了人間。因?yàn)槁?tīng)不到，我曾一度沉浸在悲傷里。后來(lái)我的姐姐買(mǎi)了《假如給我三天光明》這本書(shū)送給我，我看到海倫·凱勒既聾又啞，她竟然能活得那么好，甚至比平常人活得更好，我在她的身上看到了希望，我覺(jué)得自己有能力和她一樣好。 

　　高中學(xué)業(yè)壓力大，學(xué)習(xí)難度和強(qiáng)度都在提高，老師得知我的情況，他總是站在我旁邊講課，我就坐在講臺(tái)的旁邊，聽(tīng)不懂的地方就去找老師單獨(dú)講，我成績(jī)一直上不去的那段時(shí)期，我就哭著找老師說(shuō)：我活得好艱難，我現(xiàn)在那么痛苦，我以后會(huì)怎么辦？老師說(shuō)：科技總在發(fā)展，你要對(duì)自己有信心、有希望，你的情況說(shuō)不定以后可以治好。 

　　我聽(tīng)不清電影和電視里的內(nèi)容，老師講課我只能聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)詞，不能聽(tīng)懂完整的句子，開(kāi)大會(huì)、小組討論和廣播，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是望塵莫及。但又能怎么樣呢，只能面對(duì)面交流，使我和朋友能進(jìn)行深入心靈的交流，使我獲得真誠(chéng)的友誼，沒(méi)有了電視和電影，也少了許多誘惑和紛擾。聽(tīng)不清老師的話，就強(qiáng)迫自己自學(xué)、自我思考、自律和自強(qiáng)。沒(méi)有了許多煩擾，我獲得了豐富的安靜，我經(jīng)常和自己對(duì)話，在這種情況下，我能從紛繁的事中迅速找到自己想要的東西。認(rèn)清我自己，我喜歡什么，我熱愛(ài)什么，我愿意為我自己的所愛(ài)付出多少，我可能會(huì)面臨什么困難，我如何去克服困難。 

　　后來(lái)我申請(qǐng)了英語(yǔ)聽(tīng)力免考，我只不過(guò)學(xué)得比別人慢了一點(diǎn)，付出的時(shí)間和精力比別人多了一點(diǎn)，我們沒(méi)有和別人不一樣，我們度過(guò)難熬的日子，回頭看這一切都不算什么。姐姐說(shuō)我們不能改變?nèi)毕荩芘κ顾挠绊懽钚』团率裁炊疾蛔觯蝗フ曳椒ǎ蝗フ医鉀Q的路，而是被迫屈服。她說(shuō)喜歡的就大膽去追求，像魯迅先生說(shuō)的，敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。 

　　一路走來(lái)遇到許多善良的人，家人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，家人的大嗓門(mén)、高音調(diào)，老師的理解和幫助，朋友的鼓勵(lì)和安慰，將這份善良傳遞下去，是對(duì)他們最好的回報(bào)。媽媽難產(chǎn)失血過(guò)多，是四面八方的人獻(xiàn)血，才讓我生下來(lái)長(zhǎng)這么大，沒(méi)有那些人的善良，可能就沒(méi)有現(xiàn)在的我。從我記事起，爸爸就一直在獻(xiàn)血，后來(lái)姐姐也開(kāi)始獻(xiàn)血，后來(lái)我才知道這是最好的回報(bào)方式，當(dāng)下我能做的就是竭盡全力，將自己培養(yǎng)成一個(gè)有思想、有能力、有道德的人，利己從而利人，我想大膽嘗試各種感興趣的生活，找到自己最喜歡的，然后篤定心智，一生只為一事來(lái)，我知道我選了一條不好走的路，但是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 

　　如果不努力，我們永遠(yuǎn)不知道自己有多厲害 

　　我出生在河南一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，我從小就坐輪椅。但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)人生的希望，多年來(lái)我一直以樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)笑對(duì)人生，我知道學(xué)習(xí)是改變我命運(yùn)的唯一途徑，我從小就喜歡學(xué)習(xí)，我一直堅(jiān)信，殘疾人一樣可以實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。 

　　高中每天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和久坐，常常使我的腰部和腿部疼痛不堪，我經(jīng)常告訴自己兩個(gè)字：堅(jiān)持。父母永遠(yuǎn)是我生命中的光芒，他們從我初中時(shí)選擇了陪讀，幾乎寸步不離，特別是我父親，高中教室在五樓，父親就一次又一次把近200斤的我背上五樓，他對(duì)我唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。何以報(bào)答父母之心，唯有努力學(xué)習(xí)。我的高中母校一直支持著我的夢(mèng)想，為了使我安心學(xué)習(xí)，學(xué)校不僅分配了一間住處，還給父親安排了保潔工作，給了我們很多的關(guān)懷，老師也經(jīng)常安慰我、鼓勵(lì)我，同學(xué)們也經(jīng)常幫助我：幫我上廁所、幫我打飯，他們真的是我生命中的貴人，遇到他們真的三生有幸。 

　　悶熱的暑假，在家里收到北京理工大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，心情異常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我夢(mèng)想的學(xué)校，可是我很快陷入了苦惱中，我生活不能自理，需要父親陪讀，來(lái)北京上學(xué)種種困難怎么克服？我的心情很復(fù)雜，一連幾天都失眠，后來(lái)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信求助，學(xué)校很快跟我聯(lián)系，8月初輔導(dǎo)員向我詢(xún)問(wèn)各種情況，我前進(jìn)的每一步都有老師和同學(xué)向我伸出援助之手，報(bào)到的第一天，校長(zhǎng)與我握手交談，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，很多老師都很關(guān)心我的情況，輔導(dǎo)員和班主任多次到家里看望我。我的同學(xué)們每次上課前都提前到教室?guī)臀易龊谜n堂準(zhǔn)備，課間幫我和父親在教室間轉(zhuǎn)移，這堅(jiān)定了我在大學(xué)里揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆的信心！ 

　　或許我們?cè)谏眢w上有各種各樣的缺陷，但這并不能阻擋我們前進(jìn)的道路，我知道這條路異常艱難，但是我相信當(dāng)我們有堅(jiān)定的信念做一件事情的時(shí)候，任何困難都阻擋不了我們的腳步，如果不努力，我們永遠(yuǎn)不知道自己有多厲害。我和許許多多的殘疾人一樣，都是努力追夢(mèng)的一員，盡管前路漫長(zhǎng)坎坷，我們會(huì)盡自己的努力，在將來(lái)學(xué)有所成之際回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。 

　　因?yàn)闅埣玻沂遣恍业模灰驗(yàn)閻?ài)，我又是幸運(yùn)的 

　　我的聽(tīng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上正常人，聽(tīng)力不好是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常感冒發(fā)燒、頻繁吃藥打針導(dǎo)致的。上課時(shí)老師的聲音太小，我聽(tīng)不到，雖然我很認(rèn)真努力地聽(tīng)，但還是難以聽(tīng)清老師在說(shuō)什么，看著講臺(tái)上老師的嘴巴一張一合，但是不能聽(tīng)到老師講課的聲音，我難過(guò)了很久，大部分時(shí)候我都低著頭看書(shū)做題目，出人意料的是成績(jī)竟然上升了不少。 

　　我是不幸的，但又是幸運(yùn)的，不幸的是聽(tīng)不到很多聲音，幸運(yùn)的是遇到很多關(guān)愛(ài)我的人，并且從陰影中逐漸走出來(lái)，現(xiàn)在在北京上大學(xué)，選擇了我喜歡的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，我知道在北京上大學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，一定要讓自己成為一名合格的計(jì)算機(jī)人才。我會(huì)參加志愿活動(dòng)，將別人給我的關(guān)愛(ài)傳遞下去，幫助那些需要幫助的人。   

　　我要用知識(shí)改變我自己的命運(yùn) 

　　我也是先天性右手三級(jí)殘疾，我也是非常樂(lè)觀的人，我同學(xué)評(píng)價(jià)我是樂(lè)天派。從小看到爸爸媽媽的辛勞，換回來(lái)的只是微薄的收入，從爸爸的身上我也懂得一些道理，沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有學(xué)識(shí)只能靠體力，對(duì)肢體殘疾人來(lái)說(shuō)在社會(huì)上要被代替的，我從小就下了決心，我要用知識(shí)改變我自己的命運(yùn)，也要用知識(shí)為更多的殘疾人創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。 

　　我的姐姐在學(xué)習(xí)上立了一個(gè)榜樣，我姐姐考上了天津醫(yī)科大學(xué)，讓我更加深信只有好好學(xué)習(xí)才能走出不一樣的路，雖然我右手殘疾，但是我知道我可以，我一次一次練習(xí)之后可以用右手寫(xiě)字，我從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始住宿，我的努力是微不足道的，幸運(yùn)的是我考上了自己理想的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。 

　　我在北京的時(shí)間長(zhǎng)，見(jiàn)證了這座城市的飛速發(fā)展，也感受到北京帶給我的關(guān)懷和溫暖，北京是一個(gè)繁華且具有很強(qiáng)包容性的城市，這里有來(lái)自五湖四海的朋友，也有各種各樣的機(jī)會(huì)。在這個(gè)城市里我們可以交到很多的新朋友，擁有無(wú)限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，也讓我們對(duì)未來(lái)充滿了前進(jìn)動(dòng)力。北京也是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的城市，我的成長(zhǎng)之路有殘聯(lián)的關(guān)懷，從高中到大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓我感受到關(guān)懷，也讓我在心中埋下了幫助他人的種子。 

　　我能跟所有人做得一樣好， 

　　前提是得到所有人的關(guān)愛(ài)和支持 

　　我是早產(chǎn)兒，因?yàn)樾律鷥何鯇?dǎo)致的新生兒萎縮，目前是全盲的視力。從小父母對(duì)我的期望是：你是一個(gè)殘障人，但是殘障人只是一個(gè)標(biāo)簽，希望你跟所有人一樣，你會(huì)遇到很多困難，相信你可以克服。 

　　目前沒(méi)有非常好的方式去閱讀五線譜，但是我的專(zhuān)業(yè)需要我大量閱讀五線譜，我的同學(xué)就會(huì)幫我報(bào)，有的時(shí)候會(huì)報(bào)兩個(gè)小時(shí)，我就非常感動(dòng)，因?yàn)檫@對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何好處。我要感謝身邊接觸的健全同學(xué)，今年6月我參加了上海國(guó)際電影節(jié)，我參與接待了日本導(dǎo)演組，做他們的行程安排，和我同組的是上海的大學(xué)生，他們?yōu)榱藥椭遥恢痹诎疽梗娴暮芨兄x他們。我承認(rèn)我能夠跟所有人做得一樣好，這個(gè)前提是能得到所有人的關(guān)愛(ài)和支持，我才能達(dá)到今天的成就，我今天坐在這里，如果沒(méi)有他們的努力，我不可能來(lái)北京上大學(xué)。 

　　音樂(lè)能給人們帶來(lái)一種美和愛(ài)的體驗(yàn)，希望我以后成為一名演奏者，或做音樂(lè)傳播，把愛(ài)和美傳遞給更多人，用愛(ài)和音樂(lè)打開(kāi)視障人群的領(lǐng)域，也希望畢業(yè)以后通過(guò)音樂(lè)和藝術(shù)更好地拉近和大家的距離。