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北理工教師發展中心第139期活動:廣島大學黃福濤教授解讀日本通識教育



    2015年12月24日上午,北京理工大學教學促進與教師發展中心舉辦北理工教師發展第139期活動(明理講壇系列),邀請了日本廣島大學黃福濤教授開展關于“日本通識教育的變化和啟示”主題的講座。來自各個學院的20余名師生一起參與了此次活動。本次講座由教學促進與教師發展中心主任龐海芍老師主持。
 
    黃福濤教授現任日本廣島大學大學教育研究中心終身教授、博士生導師,具有很高的學術聲望,曾任北京大學客座教育和廈門大學教育研究院兼職教授,是上海交通大學客座教授和大連理工大學“海天學者”特聘教授;長期從事高等教育研究,研究領域甚廣在外國高等教育史、高等教育國際化、大學課程設置與開發、中日高等教育比較研究等領域均有研究,出版著作《歐洲高等教育近代化》、《1990年以降の中國高等教育の改革と課題》等多部,以中文、英文和日文三種語言重要學術刊物發表論文百余篇。

    黃教授的報告主要分三大部分:第一,黃教授介紹了大學課程的主要模式,并按時間順序先后梳理了日本戰后通識教育變化的基本發展脈絡,在此基礎上,根據近年來日本全國范圍的問卷調查部分的結果,著重探討了90年代后期以來日本通識教育變化的背景和存在的問題;第二,黃教授與參會師生分享了戰后日本大學課程的變革,他指出了二戰前日本國立大學的主要目標和功能,并總結闡述了戰后日本課程變革的階段劃分和各階段特征;第三,黃教授介紹了國內通識教育的現狀,也談及日本通識教育變化對我國國內通識教育變革的啟示,他提出如何順應國際趨勢,特別是形成自己的課程模式,是高校通識教育需要進一步探討研究的主要問題。

 
    講座互動環節中,教學促進與教師發展中心龐海芍主任、計算機學院樊孝忠教授、機械與車輛學院周天豐教授以及經管學院、外國語學院、設計與藝術學院、物理學院的教師與黃教授圍繞“大學生專業選擇、大學課堂有效教學、大學管理體制、通識教育課程設置、雙語教學、本科教學質量評估”等話題展開熱烈討論,與會教師們都表示此次參與獲益匪淺,本次講座在熱烈的討論中結束。

 

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