意大利GIANNI POZZI教授來北理工進(jìn)行學(xué)術(shù)交流并舉辦藝術(shù)公開課
發(fā)布日期：2016-04-06 供稿：張?chǎng)?于萌萌 張慧欣 攝影：景福崢 王曉靜
編輯：設(shè)計(jì)學(xué)院 歐陽哲 閱讀次數(shù)：
2016年3月，北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)到意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院教授、藝術(shù)批評(píng)家GIANNI POZZI教授來我院講學(xué)。
在兩周的時(shí)間里，POZZI教授不僅為美術(shù)學(xué)專業(yè)研究生講授了當(dāng)代藝術(shù)史，還進(jìn)行了一系列交流活動(dòng)，如先后參觀了位于良鄉(xiāng)校區(qū)藝術(shù)館舉行的“美術(shù)學(xué)研究生畢業(yè)作品展”、觀摩本科生的基礎(chǔ)教學(xué)、參觀研究生國(guó)畫教室并互動(dòng)中國(guó)書畫、參觀陶藝工作室，以及參觀798藝術(shù)區(qū)和首都博物館等，了解設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)與研究，感受中國(guó)文化與藝術(shù)。
3月25日下午，POZZI教授應(yīng)邀在設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院報(bào)告廳舉辦了題為“如何解讀當(dāng)代藝術(shù)”的藝術(shù)公開課。課程由理論研究部主任王東聲教授主持。
講課中，POZZI教授從不同的視角解讀了西方當(dāng)代藝術(shù)，以作品欣賞的方式向大家展示了許多當(dāng)代藝術(shù)作品，并分析了這些藝術(shù)品的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、創(chuàng)作目的，闡述了藝術(shù)品背后藝術(shù)家所表達(dá)的理念和創(chuàng)意，如“藝術(shù)家與藝術(shù)品”、“當(dāng)代藝術(shù)與公眾的關(guān)系”、“藝術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系”等方面解讀當(dāng)代藝術(shù)的價(jià)值和意義。POZZI教授認(rèn)為，當(dāng)代藝術(shù)是深入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一束陽光，是藝術(shù)家給予社會(huì)的饋贈(zèng)與貢獻(xiàn)。
課后的問答互動(dòng)環(huán)節(jié)，POZZI教授就同學(xué)們提出的“當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系”、“女性藝術(shù)家在當(dāng)代藝術(shù)中的地位和處境”等問題進(jìn)行了解答和交流。最后，楊建明院長(zhǎng)代表設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院為POZZI教授頒發(fā)了“特聘教授”證書，并就雙方院校的進(jìn)一步合作進(jìn)行了探討。
設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)立“北理藝術(shù)講壇”以來，不斷策劃和舉辦高水平的講座、藝術(shù)公開課、研討和展覽活動(dòng)，目的是讓這樣的平臺(tái)真正成為理工科大學(xué)的“公益性公共藝術(shù)空間”，從而強(qiáng)化藝術(shù)教育，突出人文關(guān)懷，為高校文化建設(shè)和教育研究服務(wù)。
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