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 　　2015年3月30日，由北理工人事處和教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心共同舉辦的第69期青年教師崗前培訓(xùn)開班儀式暨教師發(fā)展支持性政策介紹在中心教學(xué)樓召開。人事處處長(zhǎng)韓寶玲、副處長(zhǎng)陳珂、教務(wù)處處長(zhǎng)仲順安、財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)任世宏、保密處處長(zhǎng)鄭重、國(guó)際交流合作處副處長(zhǎng)邢清清、科技研究院基礎(chǔ)科研部部長(zhǎng)馬少鵬應(yīng)邀出席。來自宇航學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、機(jī)車學(xué)院、光電學(xué)院、信息學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院、材料學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、人文學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院和校團(tuán)委共16個(gè)學(xué)院及部門的60余名青年教師參加了本次開班儀式。會(huì)議由教 學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心主任龐海芍主持。

　　中心主任龐海芍首先對(duì)本期青年教師崗前培訓(xùn)中的新政策進(jìn)行了解讀，本期青年教師崗前培訓(xùn)印發(fā)了學(xué)員手冊(cè)，手冊(cè)中明確標(biāo)注青年教師在培訓(xùn)中須修滿24學(xué)時(shí)，并于結(jié)業(yè)時(shí)進(jìn)行微課示范和研討。本次培訓(xùn)將全程記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況及考核情況，結(jié)業(yè)時(shí)頒發(fā)相應(yīng)學(xué)習(xí)證明，為學(xué)校將出臺(tái)的教學(xué)準(zhǔn)入制度做準(zhǔn)備。為了便于青年教師間的相互學(xué)習(xí)交流與研討，本次培訓(xùn)特對(duì)73員進(jìn)行分組，使青年教師通過團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目加深了解，并促成跨學(xué)科合作。最后，龐海芍主任針對(duì)教學(xué)計(jì)劃中“教學(xué)理念變革”、“教學(xué)能力提升”和“教師職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)發(fā)展”三個(gè)模塊，介紹了課程具體安排以及各位主講人情況。
 

 
　　 財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)任世宏對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的重要性及必要性進(jìn)行了解釋，并從籌資、核算、績(jī)效評(píng)價(jià)等財(cái)務(wù)管理職能，財(cái)務(wù)處科室構(gòu)成以及財(cái)務(wù)管理制度三個(gè)方面做了詳細(xì)介紹。任處長(zhǎng)特別提醒青年教師務(wù)必掌握財(cái)務(wù)紀(jì)律，財(cái)務(wù)報(bào)銷需謹(jǐn)慎。

　　教務(wù)處處長(zhǎng)仲順安對(duì)教務(wù)處各科室職能進(jìn)行了介紹，并就相關(guān)科室職能對(duì)與青年教師有關(guān)的全英文課程培訓(xùn)等政策進(jìn)行了說明。仲處長(zhǎng)提出，青年教師應(yīng)利用自身優(yōu)勢(shì)，積極加入慕課建設(shè)，并建議青年教師積極指導(dǎo)“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃”項(xiàng)目，建立自己的科研團(tuán)隊(duì)。

　　人事處副處長(zhǎng)陳珂首先介紹了人事處組織構(gòu)成、各科室職能以及教師應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)，然后對(duì)人事處的5個(gè)資助計(jì)劃，特別是青年教師學(xué)術(shù)啟動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)說明。陳處長(zhǎng)充分肯定了教師培訓(xùn)的重要性，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)；并建議青年教師用好第一筆啟動(dòng)資金，關(guān)注學(xué)校以及國(guó)家留學(xué)基金委的相關(guān)資助項(xiàng)目，為自己的職業(yè)生涯發(fā)展增添助力。

 

 

科技研究院基礎(chǔ)科研部部長(zhǎng)馬少鵬介紹了科技研究院的機(jī)構(gòu)組成以及學(xué)校對(duì)青年教師的學(xué)術(shù)啟動(dòng)計(jì)劃等。馬部長(zhǎng)對(duì)青年教師提出了“加強(qiáng)青年基金研究”的愿景，并對(duì)青年教師提出了兩個(gè)建議。一是經(jīng)常瀏覽科研院網(wǎng)站，獲取科研月歷、社科基金申報(bào)手冊(cè)等相關(guān)資料；二是多進(jìn)行同行交流，并歡迎青年教師與科研院經(jīng)驗(yàn)豐富教師多多交流，共同策劃項(xiàng)目。