北理工基礎學院社會主義核心價值觀教育活動獲市級獎
發布日期：2015-04-10 供稿：基礎學院理材學部 胡雪娜、張紅霞 攝影：基礎學院理材學部
編輯：基礎教育學院 陳浩 閱讀次數：
為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，北京理工大學基礎教育學院理學與材料學部黨總支堅持黨建帶團建，依托班團組織、學生社團于2014年10月至12月期間開展以“筑夢青春，兼濟天下”為主題的體驗式社會主義核心價值觀學習活動。本活動憑借良好的實踐效果，于2015年1月被北京市教工委評為北京高校社會主義核心價值觀宣傳教育優秀項目。
“筑夢青春，兼濟天下”主題學習活動設計緊密圍繞習近平總書記在五四青年節對青年人提出四點的要求，構建了“學習-理解-反饋-提升”四模塊遞進式閉環學習模式，內容包括 “興•勤學風”理論學習模塊、“行•修德路”體驗理解模塊、“記•明辨理”反饋記錄模塊、“正•篤實心”凝練宣講模塊，使大學生在背誦、感受、總結、提煉的過程中，形成由淺層次記憶到深層次認同的學習過程，最終真正實現將核心價值觀內化為精神追求，外化為自覺行動的目標。
一、理論學習模塊：競賽帶動學習，建立“我腦中的核心價值觀”記憶
理論學習模塊以“興•勤學風”知識競賽為主體，分設個人自主學習、團支部集體學習、團支部內部預選賽環節，最終推選優秀選手，代表團支部參加學部級競賽環節。為更好的營造學習氛圍，啟發學生興趣，學部黨總支先后組織3場講座，邀請了中共北京市委講師團特約報告人、全國五一巾幗標兵郭海燕教授，知名時評人周小平先生，中科院兼職教授博士生導師白武明，分別就核心價值觀的各個層面進行了闡述，為后期活動做了良好的鋪墊。
二、體驗理解模塊：實踐體味理論，找尋“我生活中核心價值觀”現象
體驗理解模塊以“行•修德路”體驗沙龍活動為主體，采取開放式體驗內容，鼓勵團支部充分調動主觀能動性，發揮社會觀察能力，找尋生活中的社會主義核心價值觀現象，用親身實踐去體會理解前期理論學習模塊所了解的內容，并進行支部內部交流分享。此環節中，黨團員們充分發揮了主觀能動性，例如，為了解“敬業”內涵，09011404團支部深入校園基層崗位做了“臨時保安”，在體驗分享環節中，團支部成員感慨保安大哥辛苦的同時，形成了統一意見，認為社會主義核心價值觀就在我們身邊，每一個崗位的人們對崗位的堅守就是核心價值觀中的“敬業”。
三、反饋記錄模塊：電影演繹實踐，記錄“我眼中的核心價值觀”視頻
反饋記錄模塊以“記•明辨理”微電影征集活動為主體，引導學生對前期體驗理解模塊內容進行反思、整理，根據團支部同學的共同理解，濃縮出可以體現核心價值觀的經典圖像，并以視頻的形式進行記錄。收集到的主題視頻以小見大，從宿舍生活見證人與人之間的“友善”，到校園超市物價調研發現市場之上“誠信”等等，點滴記錄，引發大學生踐行社會主義核心價值觀的共鳴。
四、凝練宣講模塊：思考指導行動，宣傳“我心中的核心價值觀”演講
凝練宣講模塊以“正•篤實心”宣講活動為主體，引導黨團員通過回顧前期三個學習模塊中得來的感受和領悟，結合當前社會時事，進行深入思考，將所形成個人觀點進行主題宣講，真正做到將核心價值觀融入認知層面，并指導其行為發展。“正•篤實心”凝練宣講模塊采用“記•明辨理”視頻與時事演講穿插進行的方式，即以視頻記錄說明社會主義核心價值觀理論之正確，以個人觀點論證宣傳社會主義核心價值觀之必要。這一模板通過初賽和決賽兩個階段分別決出了一、二、三等及最佳人氣獎共七個獎項，累計約300名學生觀看比賽。
“筑夢青春，兼濟天下”體驗式主題學習活動的舉辦，深度發掘了和傳播了大學生眼中的社會主義核心價值觀，提升基層組織凝聚力和創造力的同時，增強了核心價值觀在大學生群體中的認同，為倡導踐行社會主義核心價值觀的良好風氣，實現社會主義核心價值觀校園化做出了努力。
