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教師聘期考核 “話師德”“講培養(yǎng)”“亮家底”


——北理工召開專業(yè)技術(shù)二級崗位教師聘期考核與崗位聘用工作會

 

  為深化學(xué)校人事制度改革,強(qiáng)化分類管理,增進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí),推動校內(nèi)合作及學(xué)科交叉融合發(fā)展,營造“比學(xué)趕幫超”的學(xué)術(shù)氛圍,4月18日下午,學(xué)校召開專業(yè)技術(shù)二級崗位教師聘期考核與崗位聘用工作會,對已滿聘期的專業(yè)技術(shù)二級崗位教師進(jìn)行聘期考核并審定下一聘期的崗位聘用。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘用委員會委員出席會議,新體系專聘崗位教師、專業(yè)技術(shù)二級崗位未滿聘期教師、相關(guān)職能部處及各學(xué)院負(fù)責(zé)人列席會議。會議由學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘用委員會主任委員張軍院士主持。

  張軍強(qiáng)調(diào),聘期考核與崗位聘用工作要重點(diǎn)把握以下兩點(diǎn):一是要持續(xù)深化教師考核評價改革,實(shí)行開放式評價方式,不唯論文、不唯數(shù)量,科學(xué)合理地開展人才評價,通過搭建學(xué)術(shù)交流平臺,推動思想碰撞,形成千帆競發(fā)、百舸爭流的學(xué)術(shù)氛圍;二是要把人才培養(yǎng)、青年人才引育和團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為高端人才崗位職責(zé)的重要部分,通過機(jī)制設(shè)計,充分調(diào)動高端人才在人才引育工作中的積極性,發(fā)揮以才引才、以才育才、以才聚才的重要作用。

  副主任委員項(xiàng)昌樂介紹了本次專業(yè)技術(shù)二級崗位教師聘期考核與崗位聘用工作的具體情況、參加考核人員情況、會議程序及評審規(guī)則。他強(qiáng)調(diào),各位委員應(yīng)認(rèn)真聽取述職,嚴(yán)格把關(guān),做到客觀、公平、公正。

  會上,各位專業(yè)技術(shù)二級崗位教師從師德師風(fēng)、教學(xué)與人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)工作與成果、參與公共事務(wù)及社會服務(wù)等方面進(jìn)行述職。經(jīng)現(xiàn)場無記名投票表決,參加考核教師均通過聘期考核,續(xù)聘至專業(yè)技術(shù)二級崗位。

  學(xué)校今后將進(jìn)一步加強(qiáng)考核評價機(jī)制改革,強(qiáng)化落實(shí)立德樹人根本任務(wù),健全師德建設(shè)長效機(jī)制,發(fā)揮高端人才榜樣引領(lǐng)作用,促使教師成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好老師,成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。

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