北理工開展2015年學生暑假社會實踐培訓
發布日期:2015-06-11 供稿:北京理工大學社會實踐技能提升工作基地 攝影:北京理工大學社會實踐技能提升工作基地
編輯:人文學院 于滿 閱讀次數: 北京理工大學2015年學生暑期社會實踐以“廣覆蓋、促發展、提能力、獲真知”為理念,以中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和北京理工大學75周年校慶為主題,設置“社會調研”、“志愿公益”、“體驗觀察”、“人物訪談”四種實踐模式,使廣大同學在實踐中受教育、長才干、做貢獻。自今年5月份啟動以來,全校各學院(部)、機關單位等共有1485支暑期社會實踐團報名,涵蓋學生8185人。為進一步提升實踐水平,5月31日、6月7日,校團委與人文與社會科學學院聯合組織了北京理工大學2015年學生暑期社會實踐培訓。
本期暑期社會實踐培訓以實踐實際為基礎,以學生需求為導向,設置選修與必修兩種課程形式,共10個板塊內容。其中:實踐解讀與分享、選題立項、團隊建設、新聞撰寫與攝影、安全禮儀為必修課程,為實踐團隊提供基礎理論知識和實踐經驗,力求使實踐團隊掌握基本實踐技能,圓滿完成社會實踐任務;主題解讀、文獻檢索、問卷設計、調研報告、實踐答辯為選修課程,以深化實踐團隊對社會實踐認識為初衷,進一步強化實踐團總結凝練的水平和能力。
培訓課程主講人均為學科或領域的校內專家學者,以及多年指導或參加社會實踐的教師和團隊負責人。馬克思主義學院楊才林老師、人文學院張毅翔老師、教育研究院劉進老師、宣傳部副部長王征、校團委副書記茍曼莉、校友會辦公室余海濱老師、圖書館喬新歌老師、人文學院于滿、秦彬煊,及2014年特等獎團隊指導教師尹鵬、甘鳳妍,隊長羅毅等人,為近1500名實踐團長進行了深入廣泛的培訓。此次培訓的課程形式、內容設置重在強調學生的主體地位,激發學生實踐的主動性,幫助學生全面提升社會實踐技能,確保社會實踐開展的質量與效果。
校團委和社會實踐技能提升工作基地還精心編寫了《社會實踐培訓指導手冊》,根據我校多年在社會實踐、學術論文、科技創新等方面積累的豐富經驗,以選題與立項、調研步驟與方法、實用文體寫作等內容為主,全面系統地指導學生社會實踐及后期成果轉化、產出和升華。教材配合講座內容,讓更多的學生獲得更多的實踐知識與技能,進而促進學生實踐能力的提升。
在社會實踐培訓的組織中,校團委堅持拓展培訓覆蓋的廣度和深度,積極引進優質的師資與培訓資源,基于學生實踐人數多、覆蓋范圍廣的情況,依托宣傳部、網絡中心的iptv中教大講堂直播技術,以中關村校區中教報告廳為主會場,良鄉四個分會場同步多媒體直播的形式進行,提高效率、拓展受眾面。
至此,2015年學生暑期社會實踐培訓課程圓滿結束,參訓同學認真學習、記錄,在結束的鈴聲中滿載而歸。學校也將在對近幾年實踐培訓經驗的基礎上進行梳理,進一步完善培訓課程體系,打造全方位學生實踐培育模式,創新工作方式方法,以“增強學術能力,培養實踐意識,開拓科研視野,激發創新潛能,全心全意為學生服務”為宗旨,依托社會實踐這一廣闊平臺,引導青年學生成長,推動青年學生成才,實現我校人才培養目標。
附:北京理工大學2015年學生社會實踐培訓課程