北理工開展2015年學生暑假社會實踐培訓
發布日期：2015-06-11 供稿：北京理工大學社會實踐技能提升工作基地 攝影：北京理工大學社會實踐技能提升工作基地
編輯：人文學院 于滿 閱讀次數：
北京理工大學2015年學生暑期社會實踐以“廣覆蓋、促發展、提能力、獲真知”為理念，以中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和北京理工大學75周年校慶為主題，設置“社會調研”、“志愿公益”、“體驗觀察”、“人物訪談”四種實踐模式，使廣大同學在實踐中受教育、長才干、做貢獻。自今年5月份啟動以來，全校各學院（部）、機關單位等共有1485支暑期社會實踐團報名，涵蓋學生8185人。為進一步提升實踐水平，5月31日、6月7日，校團委與人文與社會科學學院聯合組織了北京理工大學2015年學生暑期社會實踐培訓。
本期暑期社會實踐培訓以實踐實際為基礎，以學生需求為導向，設置選修與必修兩種課程形式，共10個板塊內容。其中：實踐解讀與分享、選題立項、團隊建設、新聞撰寫與攝影、安全禮儀為必修課程，為實踐團隊提供基礎理論知識和實踐經驗，力求使實踐團隊掌握基本實踐技能，圓滿完成社會實踐任務；主題解讀、文獻檢索、問卷設計、調研報告、實踐答辯為選修課程，以深化實踐團隊對社會實踐認識為初衷，進一步強化實踐團總結凝練的水平和能力。
培訓課程主講人均為學科或領域的校內專家學者，以及多年指導或參加社會實踐的教師和團隊負責人。馬克思主義學院楊才林老師、人文學院張毅翔老師、教育研究院劉進老師、宣傳部副部長王征、校團委副書記茍曼莉、校友會辦公室余海濱老師、圖書館喬新歌老師、人文學院于滿、秦彬煊，及2014年特等獎團隊指導教師尹鵬、甘鳳妍，隊長羅毅等人，為近1500名實踐團長進行了深入廣泛的培訓。此次培訓的課程形式、內容設置重在強調學生的主體地位，激發學生實踐的主動性，幫助學生全面提升社會實踐技能，確保社會實踐開展的質量與效果。
校團委和社會實踐技能提升工作基地還精心編寫了《社會實踐培訓指導手冊》，根據我校多年在社會實踐、學術論文、科技創新等方面積累的豐富經驗，以選題與立項、調研步驟與方法、實用文體寫作等內容為主，全面系統地指導學生社會實踐及后期成果轉化、產出和升華。教材配合講座內容，讓更多的學生獲得更多的實踐知識與技能，進而促進學生實踐能力的提升。
在社會實踐培訓的組織中，校團委堅持拓展培訓覆蓋的廣度和深度，積極引進優質的師資與培訓資源，基于學生實踐人數多、覆蓋范圍廣的情況，依托宣傳部、網絡中心的iptv中教大講堂直播技術，以中關村校區中教報告廳為主會場，良鄉四個分會場同步多媒體直播的形式進行，提高效率、拓展受眾面。
至此，2015年學生暑期社會實踐培訓課程圓滿結束，參訓同學認真學習、記錄，在結束的鈴聲中滿載而歸。學校也將在對近幾年實踐培訓經驗的基礎上進行梳理，進一步完善培訓課程體系，打造全方位學生實踐培育模式，創新工作方式方法，以“增強學術能力，培養實踐意識，開拓科研視野，激發創新潛能，全心全意為學生服務”為宗旨，依托社會實踐這一廣闊平臺，引導青年學生成長，推動青年學生成才，實現我校人才培養目標。
附：北京理工大學2015年學生社會實踐培訓課程
