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　　2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

　　工程訓練中心黨支部在校、學院黨委的統一部署下，結合本單位實際情況，開展了一系列學習與實踐教育活動。高等教育要服務社會，工程訓練中心更要深入實踐，了解社會需求，這樣才能夠在自身的教學改革及科研工作中做出應有的貢獻。目前，“京津冀一體化”正在快速推進，因此支部組織了由黨員與積極分子參加的“深入農村，深入實踐，學習提高”的主題黨日活動，實踐黨的群眾路線，主要內容是深入河北農村考察、座談及參觀，學習黨的優良傳統，發掘民間文化精髓，了解群眾關切，為支部建設明確方向。

 　　2016年6月23日，工程訓練中心黨支部組織黨員與積極分子赴河北容城縣開展主題黨日活動。容城縣境位于太行山東麓，鄉鎮企業大多以服裝加工為主，2012年擁有服裝企業920家，年生產能力達4.5億多件。大家從中關村校區出發，經過2小時的車程，于上午9時抵達河北容城，開始了活動的第一站：鄉鎮企業參觀。

 　　此次鄉鎮企業參觀的對象是津海實業集團，這是一家民辦企業，經過多年發展，目前已經具有約450名員工，成為上市公司。企業負責人對我們進行了熱情的接待，我們參觀了企業的產品展示廳和生產車間。
 

　　在參觀過程中我們看到，龐大的車間內有數百名工人，排成整齊的生產線。每名工人都在埋頭努力工作。大家在不知不覺中對生產勞動中的艱辛產生了更強烈的認識，也深感我國經濟發展的成果來之不易，高等教育、現代科學技術發展責任的重大。

　　主題黨日的第二項活動是與河北省容城縣北河照村黨支部座談。明朝著名的愛國人士楊繼盛就出自本村。在抗日戰爭時間，北河照村是我黨堅持革命的堡壘村，有眾多的優秀子女為革命戰爭流血犧牲。村中建有楊繼盛祠堂及烈士紀念館。

　　村黨支部的馮書記熱情地接待了我們。馮書記為我們詳細介紹了楊繼盛的生平，其“鐵肩擔道義，辣手著文章”的名句，充分體現了我國古代文人義士堅持真理，維護正義的勇氣。楊繼盛在被貶至狄道（甘肅臨洮）期間，變賣全部家產興辦學校、疏浚河道、開發煤礦、讓妻子張貞傳授紡織技術，深受當地各族人民的擁戴，稱他為“楊父”。大家深受感動。

　　大家參觀了村黨支部，看到農村黨員活動室不過區區十幾平米的間小屋，同時兼作農村圖書館、村黨支部室和村委會。與北京相比，這里的條件堪稱簡陋。但這就是農村基層黨組織的艱苦條件。與之相比，我們還有什么理由去抱怨，有什么理由不把工作做好呢？

 　　北河照村到北京大約100公里，這里的人們基本以農耕和外出打工為主。農村生活設施比較落后，家家戶戶仍然是只有上水，沒有下水。可以感覺到，這里雖然沒有大城市的繁華，但卻保留了鄉村的一份自然。村民對子女的教育十分重視，都希望下一代能夠通過高考走出鄉村，改變命運。這無疑又使我們對于高校教師的身份有了更深層次的認識。教書育人，無疑是一個只能做好的神圣職業。

北河照村黨支部書記向工程訓練中心黨支部贈送《楊繼盛傳志》

　　主題黨日活動的第三項是參觀河北容城縣中學，并與師生座談。容城中學是河北省重點中學，也是容城縣唯一的一所中學。校黨委尹書記及師生代表熱情接待了我們，大家在一起就學生和老師感興趣的話題進行了充分的交流。

　　容城中學每年成績較好的學生都會報考北京理工大學，應該說北理工在該校師生心目中是個較理想的高校。我們就師生關心的問題做了力所能及的解答，其中包括大學生活、學生培養目標、工程訓練中心的主要教學活動等，還請一些有經驗的同志就大學志愿的填報、海外留學等方面介紹了各自的經驗。

　　經過座談，雙方建立了良好的互信，增進友誼，同時愿意結成友好互助關系。工程訓練中心黨支部也邀請容城中學黨委在合適的時候來北理工參觀。

　　本次主題黨日活動雖然只有短短一天的時間，但是了解了農村生活，參觀了鄉鎮企業，在明代義士楊繼盛及北河照村烈士館前經受了傳統文化與愛國主義教育，還與容城縣中學的師生進行了座談交流，大家均感到收獲頗豐。

　　通過此次活動，支部黨員與積極分子既看到了普通的河北農村人們的生活現狀，了解了農民兄弟對高等教育的期盼，也看到了他們運用尚不夠先進的技術在鄉鎮企業中的努力奮斗。大家深感幸福生活來之不易。我們會深刻學習廣大農民兄弟的艱苦創業精神，以楊繼盛、廣大革命戰爭中犧牲的烈士為榜樣，肩負起作為共產黨員及高校教育工作者肩負的重擔。“兩學一做”并非僅僅要有形式，更要在此活動中得到思想覺悟的提高。相信支部黨員與積極分子能夠以此為契機，在本職崗位上發奮圖強，為教育事業及祖國的發展做出應有的貢獻。