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　　“帶著問題學、結合實際做”。為了全面提高學生對科技創(chuàng)新的認識，更好的發(fā)揮學生黨員在課外科技創(chuàng)新活動中的先鋒模范作用，進一步夯實學院的課外科技創(chuàng)新工作，2016年6月22-24日，自動化學院學生黨支部按照年級，分別召開專題學習會，學習“習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上的講話”。學院副書記、副院長張宏亮，年級輔導員董哲、金林劍、粟名及學生黨員參加了座談學習。

　　會議首先集體學習了習近平總書記的重要講話，隨后與會學生黨員結合自身的學習生活、課外實踐創(chuàng)新等情況，圍繞中國夢、科技創(chuàng)新等話題，進行了熱烈的探討和踴躍的發(fā)言。大家表示，習近平總書記指出，到新中國成立100年時使我國成為世界科技強國，吹響了嘹亮的前進號角，當代青年學生作為科技創(chuàng)新的后備隊和未來的主力軍，有擔當、有義務、有信心完成歷史使命。大家表示，在50年代，學校師生們喊出了“我們要在宇宙空間占一個位置”的雄音偉志，從口號到成果、從口號到證書，幾代北理工人敢為人先，弘揚創(chuàng)新精神，堅持獨創(chuàng)原創(chuàng)，取得了諸多科技成果，服務于國防建設和經(jīng)濟建設。當前學校、學院為學生的知識學習和科技創(chuàng)新提供了更好的平臺和支撐，要抓住機遇、潛心學術，在自由暢想上下功夫，在研以致用上下功夫；要勤學好問、追隨導師，在核心關鍵技術上下功夫，在創(chuàng)新集成上下功夫。大家表示，科技創(chuàng)新和科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，接下來要結合暑期課外時間等活動，加強與兄弟高校和中學的互動聯(lián)系，普及科學知識、傳播科學思想。

　　張宏亮對同學們的發(fā)言進行了總結。他指出，創(chuàng)新是科技發(fā)展的靈魂，學院高度重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，通過課外科技創(chuàng)新工作，為學生搭建起課堂基礎知識學習和教師一線科研的溝通橋梁，下一步要將課外科技創(chuàng)新全員覆蓋。他強調(diào)，要認真學習習總書記系列講話精神，牢記勤學、修德、明辨、篤實的要求，緊跟時代潮流，抓住時代機遇，爭當時代表率，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
 

附錄：學生黨員學習“習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會上的講話”感想節(jié)選
　　2013級本科第二黨支部劉兆陽：談起夢想的時候，我們都會滿懷激情，但正如“仰望星空”這個詞與“腳踏實地”連在一起時才有意義，我們談論夢想時，不能少了對“實干”的關注，建立在踏實的“實干”基礎上，“夢想”才不是一個凌虛蹈空的詞。這就需要我們練就一身過硬本領，學以致用、腳踏實地，才能擔的起重任，托得起夢想。正像習總書記說的那樣：“將來青春是用來回憶的，現(xiàn)在青春是用來奮斗的。”為了將來回憶不留遺憾，我們要珍惜每分每秒，對學業(yè)與創(chuàng)新懷著一種摯愛之情，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，腳踏實地，從自身做起、從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的研究成果來成就屬于自己的人生精彩。
　　2013級本科第二黨支部趙雨涵：習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會上的講話非常振奮人心，作為當代的大學生，從他的講話中我們感覺到了殷殷期望與歷史責任。他的重要講話將激勵著我們努力學習，刻苦鉆研，掌握更多的知識，投身于科技創(chuàng)新的工作，追逐科技創(chuàng)新的無止境狀態(tài)，讓科技創(chuàng)新使我們的生活變得更加美好，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”做出應有貢獻。
　　2013級本科第二黨支部廖志境：總書記在講話中鼓勵青年一代勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。大學生在日常學習研究的過程中應保持與發(fā)揚釘子精神，堅持不懈，百折不撓，保持應有的戰(zhàn)略定力，才能在個人的研究與創(chuàng)新中有所突破。
　　2013級本科第一黨支部徐紹凱：大學生是掌握先進的科技文化的群體，他們具有搶占科技“制高點”的能力。新的科技革命，為各國家各民族的發(fā)展提供了機會，也提出了挑戰(zhàn)。因此，大學生必須敏于關注世界新科技發(fā)展動態(tài)，結合專業(yè)特長，在新的技術革命中，充分發(fā)揮自己的聰明才智力爭站在科技發(fā)展的前沿。
　　2013級本科第一黨支部劉師晴：通過對“習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會上的講話”的研讀，我認識到要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，踏踏實實地打好基礎，積極迎接科技和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。要順時代潮流而動，作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時代、挑戰(zhàn)自我，要以強者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W習。少說空話，多干實事。
　　2015級專碩黨支部董哲：時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。“五四”時期，青年學生們紛紛將“救國、救民”作為自己的最高使命，如今愛國的表現(xiàn)已不再是救國，而是興國、強國。我們大學生是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者，也應是“科教興國”的實踐者和完成者，應當義不容辭地挑起振興祖國科技事業(yè)、迎接新技術革命挑戰(zhàn)的重擔，成為祖國振興的中堅力量。當代生產(chǎn)力對科學技術的依賴越來越達到前所未有的程度。隨著經(jīng)濟的全球化，國家間的較量日益轉(zhuǎn)向科技創(chuàng)新能力的制衡，一個國家的技術單憑模仿、引進已不能保證經(jīng)濟的真正優(yōu)勢，作為新世紀的大學生，我們理應擔負起振興祖國科技事業(yè)的歷史重任，努力使我國盡早地屹立于世界強盛民族之林。
　　本科低年級黨支部崔艷宇：縱觀人類歷史，創(chuàng)新始終是一個國家、一個民族發(fā)展的重要力量。通過學習習總書記在全國科技創(chuàng)新大會上的講話，我深刻地意識到了科技、尤其是科技創(chuàng)新對于一個國家和民族的重大意義。中國近代百年血淚史告訴我們，落后就要挨打。而在這個科技發(fā)展日新月異、各國之間的較量越來越多是科技上的較量的時代，科技落后，必將成為制約國家和民族發(fā)展的一大因素。作為新時代的大學生，我們有必要、有責任、也有義務以科技創(chuàng)新為己任，從認真學習、勤于思考做起，在點滴中積累、在探索中進步，為國家發(fā)展、民族復興，奉獻出自己的一份力量。
　　本科低年級黨支部果實：我覺得講話中讓我影響深刻的第一點是自主創(chuàng)新，對自主創(chuàng)新的強調(diào)讓我們更加清晰的意識到中國創(chuàng)造比中國制造更為重要，除了繼承延襲一些其他發(fā)達國家已有的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目以外，更重要的是要想在別人之前，要走在世界更前端，除了一些效仿以外，更重要的是自創(chuàng)；第二點讓我印象深刻的是科學普及應當和科學創(chuàng)新放到同等重要的地位上，因為并不是每一個人都能當科學家，但是全民的科學素養(yǎng)的提升有助于更好的產(chǎn)生科學家，所以全民科普十分重要，也許你做不到在科技創(chuàng)新上面有十分大的成就，但你可以用自己已有的科學知識去讓更多的人認識科學，走進科學，說不定其中就會有下一個愛因斯坦。綜上而言，我認為讓我感觸很深的就是自主創(chuàng)新和全民科普。
　　本科低年級黨支部蔣金強：作為21世紀的大學生的我們，我認為我們應該積極響應習近平總書記的號召，我們不僅要自己積極參加科技創(chuàng)新活動，而且可以將我們自己科技創(chuàng)新的成果帶到附近的初高中甚至小學，向他們展示科技創(chuàng)新的魅力。我認為，21世紀是科技創(chuàng)新的時代，科技實力直接決定一個國家的世界地位，所以我們應該堅定不移地走科技興國的道路，吹響建設世界科技強國的號角，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
　　本科低年級黨支部張東昕：在上次學習習近平總書記關于科技創(chuàng)新講話的學習討論中，經(jīng)過對習近平總書記講話的閱讀和組內(nèi)討論及各組觀點的交流。我意識到了到了科學技術，科技創(chuàng)新對國家，人民的重要性，首創(chuàng)、特創(chuàng)對于中國科學界的重要性，了解了我國科技事業(yè)發(fā)展的目標以及習近平總書記就此提出的五點要求。身為當代大學生，我們應積極投身科創(chuàng)事業(yè)，努力學習課本知識，帶動身邊同學完成科學普及，爭取在大學期間打好基礎并取得一定的成績，努力成為建設世界科技強國的排頭兵。