北理工人文學院2017屆本科生德育答辯圓滿結束
發布日期：2017-06-20 供稿：孫碩 攝影：孫碩
編輯：石莉 審核：婁秀紅 閱讀次數：15年前，北京理工大學開創了德育答辯制度，要求每一名學生畢業前，在完成學業答辯的同時也要完成德育答辯。德育答辯制度作為一項思想政治教育特色工作，始終在繼承中創新，在創新中發展。人文與社會科學學院按照我校德育答辯工作指導意見，同時結合各專業特色，按照學院“一周深度自省、一篇特色文章、一次生動展示、一生理性發展”的工作思路，圓滿完成2017屆本科生德育答辯工作。
為達到良好的答辯效果，學院德育答辯動員于4月份開始正式進行。學院召開德育答辯工作動員會，下發并解讀《人文學院關于開展2017年本科畢業生德育答辯的通知》，明確各階段時間截點及工作內容，就德育答辯的重要意義和活動要求進行了全方位的解讀和動員，號召并協助各班級有創意地組織開展德育答辯工作。宣傳動員會起到了較好的效果。
人文學院繼續堅持多年以來的德育答辯工作特色，系統設計德育答辯“五個一”的基本規范，即：一張獨具特色海報、一次現場答辯展示、一條活潑新穎主題、一個整體回顧視頻、一篇圖文新聞報道。這些基本規范的落實，讓德育答辯工作的開展具有完整性，也讓各個班級的德育答辯各具特色。
按照學校“學生個人總結、學院論文評審、學生交流答辯及成績評定”三個階段的要求，結合人文學院歷年特色，至6月中旬，圓滿完成學院經濟學和社會工作兩個專業、4個班級的德育答辯。在各班級的德育答辯會現場，每位學生認真、系統地梳理和審視四年的學習生活經歷和思想感受，對自己的大學生活進行一次全面的回顧和總結，并對個人未來的發展道路進行規劃和展望，并互相送上祝福，現場感動與歡笑不斷，班主任與輔導員全程參與學生德育答辯活動。
22111301班的德育答辯主題為“青春不散”。同學們在展示中或回顧四年大學生活，或分享保研、考研和找工作的經歷，或憧憬未來美好的生活，或表達對老師、朋友、學院和學校的不舍。班主任陳秀梅老師對同學們的答辯內容進行了總結，對未來同學們學習生活提出了努力不負青春的希望。22111302班的德育答辯主題為“全力以赴，追逐我們的夢想”。人文學院黨委副書記李冰老師參與答辯，他結合自己的學習和工作經歷與同學們交流了關于大學學習生活的感悟，表達對同學們的祝福。德育答辯中班級播放了同學們在大學各個時期的個人照和合影為線索的回顧視頻。個人展示環節，同學們用各自的方式和言語表達對大學生活的感悟。班主任吳建民老師在總結中肯定了同學們四年的付出和成績，也表達了他對同學們未來工作、學習和生活的祝愿。22111303班的德育答辯主題為“放飛夢想，矢志前行”。答辯過程中播放了由經濟三班集體活動的照片制作而成的視頻，反映了大家的精彩大學生活。同學們追憶往昔、展望未來，答辯會在溫馨和睦的氛圍中進行。最后班主任張雷老師肯定同學們做到了德育開題時其對同學們提出的兩個“成”——心智成熟，專業成長，并期待同學們在未來實現第三個“成”——領域成功。22121301社會工作班的德育答辯同學們從照片中回憶往昔，在分享中暢談未來。一部分同學講述了自己與其他同學之間的友情，回顧一起走過的歲月；一部分同學分享了自己的收獲：知識、經驗、一份夢想成真，讓在場同學體味到匆匆時光中的苦辣酸甜；還有部分同學表達了對老師諄諄教誨的感謝，對同窗苦樂相伴的感謝。輔導員孫碩在點評中肯定了班級同學積極向上和團結協作的精神。最后，班主任鄭佳然老師對同學的答辯進行了點評，并贈送了親手制作的小禮物。
至此，人文學院2017屆本科畢業生德育答辯工作圓滿結束。作為北京理工大學育人工作中的一個重要環節，德育答辯為一屆又一屆畢業生提供了一個師生共同參與、梳理總結和憧憬展望的平臺，對每一位畢業生而言都具有特殊的意義。德育答辯一方面加強畢業生思想狀況的考核，檢驗大學德育的實施效果，同時也加強畢業生的教育與管理；另一方面為學生們提供一個交流與溝通的機會，促進學生們對大學生涯的總結和反思，并鞭策其向著更高的目標邁進。通過德育答辯工作的開展，2013級畢業生們總結了大學四年的經驗與收獲，也為迎接未來做好了充分的準備，祝福各位畢業生們一帆風順，前程似錦！
