【勵志先鋒人物專訪】李文強——為他人服務只是一種習慣
發布日期：2012-12-15 閱讀次數：
在剛剛出爐的北京理工大學2011-2012學年“勵志先鋒”評選活動獲獎名單中，有這樣一個人：他參加過不計其數的志愿服務活動，他曾作為代表參加了校第二十三次團代表大會，他還被聘為北京理工大學第四屆學生黨風監督員，他便是現任自動化學院2009級第二黨支部書記及共學會副會長——李文強。
他究竟是誰？為什么有如此豐富的經歷？為什么會擔任這么多職務？帶著疑問，讓我們一起走近李文強。
因為換號的緣故，歷經些許波折，記者終于聯系上了他。作為北京理工大學自動化系2009級學生，李文強今年大四，已經成功保研，對于“勵志先鋒”這個榮譽，他顯得十分謙遜、淡然。采訪過程中，李文強談吐舉止間給人留下了干練、踏實、樂觀、自信的印象。
寶劍鋒從磨礪出
李文強來自山東省平度市的一個農村家庭，家庭條件并不怎么好，在他上面還有七個姐姐。處在這樣的環境下，他必須要過早地學會獨立，學會堅強，學會努力。當然，他做得到了，并且做得很好。李文強調侃道，讓他至今仍感到自豪的是“從小到大自己上學都來沒讓人送過”。就這樣，他開始了曲折上升的十年寒窗生涯。
剛開始，他的成績很一般，然而從五年級開始，一個突然到來的“第一名”讓他倍感驚喜。于是，他開始更加努力地學習。中考后，他又以優異的成績考入了平度九中。那是他第一次有機會到市里，他當時甚至都不知道該往什么方向走，只好無奈地選擇跟著人流穿行。
在九中的三年，在他現在回憶起來是一段非常特別的時光。高一分班時，他沒有進入實驗班，在班上只是十多名，然而，在一次次月考過后，他的名次逐漸提高，最終成為了班級第一名。在高二分班時，他終于進入了實驗班。高三時，還光榮地加入了中國共產黨。
那時，他的英語成績并不好。第一次英語考試只考了86分（150分制）。老師找到了他說“你前十名的成績，英語怎么才考這么點，拖死你了，知道嗎？”，聽到這些，當時他感到非常難過，然而他卻就此下定決心，暗暗開始努力。后來曾經有一個星期，每天中午他沒回宿舍，一個人就躲在教室做英語題，短短一周時間竟然做完了兩本英語習題書。高考時，他的英語考了138分。一模時，他超常發揮，考了全市第四，在平時，他都只是班上5~8名浮動，這讓他感到很高興，為他平添了幾分自信；二模時，他仍然考了全市第四。不過三模成績并不怎么好，他調整了心態，最后高考成績660分，雖然并不是十分理想，但他十分坦然，很滿足。
“只是希望多幫同學做點好事”
進入大學，李文強繼續保持了高中的學習習慣，取得了十分優秀的成績。在所學的60門課程中，有59門為優良，大一通過英語四六級考試，大二時通過計算機等級二級考試，先后獲得國家獎學金和唐南軍獎學金，五次人民獎學金。此外，他獲校“優秀學生”榮譽稱號兩次，校“優秀團員”稱號一次，并兩次獲基礎教育學院優秀共產黨員稱號。
在一般人眼中，他已經是一位“大神”了，然而，在李文強自己眼中，大一的時候卻幾乎是空白的：不能帶電腦，不會打游戲，也沒別的事兒可做的他，一回宿舍就只能自習。在李文強看來，其間他最大的成就莫過于僅僅看完兩本書，余秋雨的《文化苦旅》和《山居筆記》，這樣的大學生活在他看來實在是過于平淡了。于是，李文強報名參與了許多志愿服務活動，還擔任了校學生服務大隊自動化學院勵志中隊長。此外，由于李文強在高三時便已經入黨，所以在大學，他做了很多黨建活動方面的工作。他擔任了院共學會副會長，承擔了學院入黨積極分子和預備黨員的黨課工作；擔任了自動化學院2009級第二黨支部書記，帶領支部黨員開展了一系列活動；再后來，還曾經作為校第二十三次團代表大會第七代表團團代表，參加了校第二十三次團代表大會。
其實，參加這么多活動，李文強只是抱著一個簡單的想法，“只想幫同學們做點事，我們總應該做點什么來主動去回饋社會，服務社會”。作為一個黨員，我想他真正在踐行“為人民服務”的承諾。
“很幸運選擇了北理”
回望即將結束的大學四年，李文強坦言，“很幸運選擇了北理工，來到了北京，經歷了很多，畢竟在一個城市了解到的東西要比從其他城市來了解這個城市所獲得的東西要多很多”。在北京，他坦言收獲了太多東西。
事實上，李文強參與了諸如：70周年校慶志愿者、國際長走大會志愿者、校節能宣傳周志愿者等活動，此外，他還在自動控制學生創新基地志愿值班一年，還作為院運動會志愿者在運動會全過程中在服務臺志愿服務，在王府井參與了無償獻血等等社會公益或者志愿活動。僅僅在本期，他的志愿活動時間就已經參加了超過30小時。
參加了這么多志愿活動，有幾個“最”讓他至今仍然印象深刻。
讓他覺得“最有意義”的一次是在兒童節前夕，他和隊友在中國社會福利基金會一個活動中心給那些打工子弟們送愛心的活動。那讓他“真正度過了一個充實而有意義的周末”，陪孩子們玩，做游戲，講課，做孩子們出的腦筋急轉彎題，“各種轉不過彎”。在臨走的時候大家和孩子們有了感情，還多停留了半個多小時。
讓他感到“最自豪”的一次是在剛到本部的時候，他們宿舍樓的暖氣是壞的，第一年去找維修員反映了情況，但是沒有立即修好。第二年，又到了冬天，但還是沒人來修。那時他已經是黨風監督員，也想真正為同學們做點什么，發揮一下作用。于是作為代表，他想到上面去反映一下，但是他還是先找到了維修員。維修員見到他就很驚奇的問：“去年你是不是來過啊？”李文強略帶調侃地回想起當時的情節，“沒想到還混了個臉熟”。這一次維修員很積極，終于修好了暖氣，讓大家度過了一個溫暖的冬天。李文強回想這件事時說，雖然這個和黨風監督員沒啥關系，后來也沒去上面反映，但能為大家做了件好事，感覺很高興。
讓他覺得“收獲最大”的一次還是在團代表大會做提案的經歷。李文強回想起當時的情形：“那一次，我體驗了完整的做提案開會的流程，還做了發言，并且得到了領導的表揚，受到了好評，當時感覺就相當好啊”。其實，當時李文強挨個征集了同學們的困難，針對這些切合實際的問題向學校提交了幾份提案，正是這些提案讓他得到了領導和老師的贊賞。
然而，在李文強如此豐富的大學生活中也并非沒有遺憾。在他看來，最大的遺憾的莫過于沒有趕上參加國慶和奧運會志愿者服務的機會，這讓他感覺非常可惜；同時，由于軍訓是剛好是國慶閱兵，槍管嚴，所以沒能碰槍，這讓他“最后一次軍訓”留下了遺憾；其次，李文強坦言，大學四年沒好好做過競賽也讓他缺失了一部分很美好的回憶。
“我從未遲到過，更從未翹過課，這一點讓我覺得非常自豪”
對于“勵志先鋒”的理解，李文強認為最基本的一點是品質優良，要能夠孝敬、體諒父母，要誠實守信，尊敬師長，具有集體榮譽感等，至少在是非面前，應該能夠堅持原則，是非分明。同時，要能夠勤儉節約，積極向上，至少應該在某一方面，能夠起到模范帶頭作用，對于集體起到的是一個正面的良好的影響。最重要的一點是要能夠積極主動的幫助周圍同學，能夠主動去回饋社會，服務社會。
