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　　為促進(jìn)研究生質(zhì)量穩(wěn)步提升，搭建青年學(xué)生與高校專家學(xué)者的互動(dòng)平臺(tái)，讓廣大青年學(xué)子近距離地了解北京理工大學(xué)教育研究院，促進(jìn)高校優(yōu)秀學(xué)子之間的交流，增進(jìn)對(duì)教育學(xué)科學(xué)習(xí)和研究的興趣，教育研究院經(jīng)過(guò)前期招生、選拔和籌備，首屆“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)”于2017年6月28日正式開營(yíng)，夏令營(yíng)迎來(lái)了全國(guó)各地多個(gè)省市的15名優(yōu)秀大學(xué)生。

　　6月29日上午，教育研究院舉行了隆重的夏令營(yíng)開幕儀式。隨后，夏令營(yíng)舉行了營(yíng)員與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師見(jiàn)面會(huì)，并通過(guò)面試考察了夏令營(yíng)營(yíng)員的發(fā)展?jié)摿ΑＣ嬖嚱Y(jié)束，組織夏令營(yíng)營(yíng)員一起參觀了北理工校史館，感受和了解北京理工大學(xué)的發(fā)展歷史與成果。

　　6月29日下午，馬永霞教授和張建衛(wèi)教授進(jìn)行了精彩的專題講座，馬永霞教授從同學(xué)們當(dāng)前關(guān)心的畢業(yè)就業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題開始，深入淺出地作了關(guān)于人才培養(yǎng)與就業(yè)能力評(píng)價(jià)主題的教育研究講座，張建衛(wèi)教授從當(dāng)前教育學(xué)前沿與科技前沿談起，用有趣的實(shí)驗(yàn)案例生動(dòng)地講解了關(guān)于學(xué)習(xí)型科學(xué)的教育學(xué)專題講座。講座后，夏令營(yíng)舉行了“印象北理工青年活動(dòng)招待會(huì)”活動(dòng)。夏令營(yíng)營(yíng)員分三個(gè)小組，分別根據(jù)小組任務(wù)，作了團(tuán)隊(duì)展示以及《我心目中的教育》、《中國(guó)教育的昨天、今天、明天》的方案設(shè)計(jì)，夏令營(yíng)營(yíng)員精心準(zhǔn)備，充滿創(chuàng)意、內(nèi)容深入、展示精彩，印象北理工活動(dòng)將暑期夏令營(yíng)推向高潮，此次青年招待會(huì)邀請(qǐng)了教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)和老師共同參與了活動(dòng)，鑒證了優(yōu)秀大學(xué)生的精彩展示。

　　6月30日上午進(jìn)行了第二場(chǎng)專家講座，教育研究院院長(zhǎng)何海燕、楊東平教授出席參加，與營(yíng)員們進(jìn)行著面對(duì)面的交流與互動(dòng)。何海燕親切地向?qū)W員介紹了北理工教育研究院的建設(shè)與發(fā)展，以及教育研究院人才培養(yǎng)的特色、發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，并歡迎各位同學(xué)報(bào)考北京理工大學(xué)教育研究院。楊東平教授此次受邀結(jié)合當(dāng)前教育熱點(diǎn)與大家共同探討，同學(xué)們聆聽(tīng)了大家之見(jiàn)，深受鼓舞，現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)陣陣掌聲。

　　隨后，暑期夏令營(yíng)邀請(qǐng)教育研究院優(yōu)秀在校生舉行《我的研究生生活》優(yōu)秀在校生座談會(huì)，營(yíng)員們?nèi)搪?tīng)得認(rèn)真且專注，互動(dòng)過(guò)程中營(yíng)員們表示在短短的兩天時(shí)間內(nèi)，不僅深入了解了北京理工大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，接觸到了教育研究院的全體老師和優(yōu)秀學(xué)生，聆聽(tīng)到了精彩的講座，被北理工濃厚的學(xué)術(shù)和研究氛圍以及和善的老師們所感染和激勵(lì)，收獲到了一段寶貴的經(jīng)歷。

　　在此次夏令營(yíng)中，15名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、大方得體的交流能力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神、自覺(jué)自律的生活態(tài)度都得到專家們的認(rèn)可與好評(píng)，展現(xiàn)了優(yōu)秀營(yíng)員的良好風(fēng)采。此次暑期夏令營(yíng)展示了教育研究院的學(xué)科特色和整體實(shí)力，取得了良好的效果。