【新聞特寫】扎實“四個一”，讓人生“大系統“穩定長遠
——北理工自動化學院2017級本科生德育中期答辯工作順利開展
發布日期：2019-12-16 供稿：自動化學院 賀小琴 攝影：自動化學院
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“PID控制原理和我們正在開展的德育中期很有相似性，積分代表過去，比例代表現在，微分代表未來。回顧過去以找出差距，立足當下以奮力進取，放眼未來以做好規劃。‘過去、現在、未來’三者合理協調，我們人生的大系統才能穩定而長遠。”自動化學院院長夏元清在06111704班“腳踏實地，砥礪前行”德育中期交流會上這樣跟同學們分享交流。
根據學校《關于開展2017級本科生德育中期檢查工作的通知》等相關文件要求，2019年11月至12月，自動化學院緊密結合學生思想特點和成長需求，以促進學生健康成長發展為核心，以“四個一”為主要內容，組織2017級9個班級全體本科生陸續開展了主題為“回首展望，共話成長”的德育中期相關工作，幫助同學們認真檢驗德育開題目標的完成情況，梳理入學以來的學習生活情況和個人成長發展經歷，引導同學們進一步明晰自我未來規劃。北京理工大學學生工作部、學生事務中心、資產有限公司、馬克思主義學院相關領導，自動化學院領導班子、黨委委員、院長助理，教師代表，以及學生班主任、輔導員共同參與了此項工作。
高度重視全動員，務求實效“四個一”
德育中期檢查工作是德育答辯的重要環節。自11月初啟動以來，自動化學院高度重視并成立以學院領導牽頭、學院輔導員及班主任策劃參與、班團干部配合組織的德育中期工作小組，定期組織開展德育中期動員會；各班班委積極組織學生參與班級策劃籌備工作，形成全員參與、協同組織的德育工作氛圍。
本次德育中期工作以“四個一”為主要內容，即一次自我評價、一次深度輔導、一次交流答辯和一篇中期總結，引導學生認真審視自我，總結在校生活，合理規劃未來。在自我評價階段，自動化學院廣泛動員、積極部署，組織召開學生骨干培訓動員會并統籌德育中期答辯方案，指導全體學生深度剖析自身成長與不足，填寫《北京理工大學2017級本科生德育中期檢查情況登記表》；在深度輔導階段，學院統籌安排各年級輔導員、各班班主任認真閱覽學生情況登記表，并通過深度輔導形式與學生開展一對一交流，充分了解學生個性特點及目前存在的困惑與問題，引導學生進一步制定行動計劃，明晰未來規劃方向。
正值少年芳華時，但將墨筆寫青春
為進一步引導學生正確認識時代使命與責任擔當，全面了解我院學生在思想、學習、綜合素質等多方面的成長情況，為學生搭建全方位自我展示、自我審視、廣泛交流的平臺，11月27日至12月6日，各班以“成長”為主線，陸續開展了不同主題的德育中期交流答辯會，與會領導和老師就學生當下狀態、未來規劃等問題做出點評并現場填寫學生答辯意見。
06111701班以“初心不改，砥礪前行”為主題，通過梳理德育開題的目標，對標審視現在學習生活的成長不足；06111702班以“良鄉兩年憶，少年正青春”為主題，班級同學回顧大學前兩年點滴生活，共同分享與展望未來目標和規劃；06111703班以“思考與成長”為主題，總結思考大學學習生活，共話未來成長；06111704班以“腳踏實地，砥礪前行”為主題，認真梳理大學以來的成長與收獲，并結合自身現階段的學習生活深入剖析自身問題；06111705班以“初心所向，素履而往”為主題，班級采用座談形式分享大學生活；06111706班以“仰望星空，腳踏實地”為主題，班委精心組織并總結回顧了班級開展的特色活動；06131701班以“時光流水，初心不改”為主題，同學們在溫馨融洽的班級氛圍中分享自己的故事與經歷；06721701班以“因為年少，所以夢想”為主題，全班同學共同以夢為馬，暢談未來；06911701班以“修學儲能，不負韶華”為主題，集體合唱《倔強》表達懷揣夢想、砥礪奮進的決心。全體同學共話北理青春夢想，書寫時代新人責任擔當。
勇做時代奮斗者，愛國求真擔使命
“回顧兩年的大學生活，德育開題的目標沒有完全實現，但這兩年多的時間里也收獲頗豐。我擁抱著廣闊的知識海洋，努力挖掘自身潛能，勵志成為對國家、對社會有用的創新科技人才。如果把大學比作一條奔流不息的大河，那我愿把自己比作一粒欣賞著岸邊奇麗景色的種子，一旦遇到自己鐘愛的岸，就毫不猶豫地扎根沃土，努力成長為一棵茂密的樹，點綴一方凈土。‘永不言棄，絕不彳亍’是我的座右銘，過去是，現在是，未來亦是。”06111704班田元在德育中期的總結中寫下了這樣一段話。
在本次德育中期答辯工作中，校學生事務中心主任郝洪濤、副主任陸寶萍，學生工作部副部長張艦月，資產公司黨委副書記姜金鳳，后勤基建處副處長吳坤明，以及自動化學院全體德育導師積極與學生面對面分享成長、共話理想，引導學生樹立遠大理想、強化責任擔當、弘揚愛國奮斗精神，將個人理想與國家理想相結合，將青春夢融入中國夢。
自動化學院2017級本科生德育中期答辯工作堅持以立德樹人為根本，深入推進全員全過程全方位育人，努力提高德育答辯工作的科學性、指導性，增強其吸引力、感染力，進一步提升了德育答辯工作在學院思想政治教育中的實效。
在下一步的人才培養工作中，學院將繼續創新學生思想政治教育的方式方法，充分結合學院特色豐富和完善德育答辯工作的理念與體系，引導學生厚植愛國主義情懷、培養愛國奮斗精神，不斷加強品德修養、增長知識見識、增強綜合素質，著力培育“胸懷壯志、明德精工、創新包容、時代擔當”的領軍領導人才。
