【新聞特寫】“做大學生活的導演”
——北理工睿信書院2019級本科生德育開題工作圓滿結束
發布日期:2020-06-03 供稿:睿信書院 攝影:睿信書院
編輯:李田田 審核:張宏亮、劉曉俏 閱讀次數:“同學們要堅定理想信念,傳承北理工人愛黨愛國、甘于奉獻的精神品質,磨礪艱苦奮斗、攻堅克難、追求真理、敢于創新的意志品德。希望同學們將此次新冠肺炎疫情當作一次難得的人生考驗,在困境中歷練,在歷練中成長?!?月13日,1931班德育導師、北京理工大學黨委常務副書記項昌樂在1931班主題團日活動暨德育開題動員會上對同學們提出希冀和要求。
為深入貫徹落實黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神、全國高校思想政治工作會議精神、全國教育大會精神,深入推進全員、全過程、全方位育人,引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,樹立遠大理想信念,厚植愛國主義情懷、培養奮斗精神,啟發學生深入認識自我、探索發展方向、明確大學目標、加強品德修養、增長知識見識,睿信書院于2020年4、5月份集中開展2019級本科生德育開題工作,48個班級1300余名學生進行報告,193名三全導師參與并指導。
引·動員指導
睿信書院 2019 級學生德育開題工作以“做大學生活的導演”為主題,結合“使命在肩 奮斗有我”暨“擔復興大任 做時代新人”主題教育活動(第三期)和“一年級工程”等文件精神,創新德育開題形式和載體,通過“三個一”即 “一張海報”——人生愿景、“一個劇本”——大學規劃、“一個視頻”——青春奮斗,鼓勵學生“思考當下,規劃大學生活;暢想未來,確立人生坐標”,撰寫自己的未來“劇本”,“導演”自己的大學生活,引導學生樹立遠大抱負,堅定“四個自信”,做到“四個正確認識”;指導學生確立發展目標,制訂大學規劃,培育優良學風,提升綜合素質;促進學生全面成長成才。
“2020年是脫貧攻堅決戰決勝之年,同時也是我校80周年校慶之年,當前我國處于疫情防控的特殊時期,希望同學們能夠以自己當前所聞、所見、所思、所想為切入點,思考當下學習生活和青年人的職責使命,暢想北理百年校慶、暢想新中國成立100周年的人生愿景?!陛o導員申大為在德育開題動員會上說。睿信書院針對現階段學生現實情況、心理狀態、思想特點、發展需求及疫情防控期間學生均未返校的特殊情況,強化宣傳指導工作,積極營造良好氛圍,結合現階段“云端”學習情況,按照“兩動員、一培訓、兩輔導”工作思路做好德育開題準備工作:召開班主任工作會、年級大會,對德育開題工作開展廣泛深入的動員工作;召開專題培訓會,深入講解學校德育答辯制度和書院德育開題工作方案,并聚焦“德”字“德”味,制定《自我認知提綱》《德育開題計劃表》,對學生德育開題進行細化指導;對學生進行“一對一”深度輔導,由班主任、輔導員對學生德育開題報告進行全面的輔導,解決學生發展具體問題。1910班徐憶感言:“之前對德育開題怎么‘開’挺迷茫的,聽導員講解后覺得方向清楚了很多?!?/p>
導·人生愿景
導,是理想,是劇本。人生沒有理想,生命只能是一堆空架子。人生沒有規劃,就會像無舵之舟漂泊不定。
“中華民族的偉大事業將由我們這一代扛起,習近平總書記說:‘我們這么大一個國家,就應該有雄心壯志。’我們得益于祖國發展奇跡,享受著優渥的教育資源,有義務也將有能力把自己的個人理想同中國夢結合,并為之奮斗終生?!?1916班包雨璇在德育開題報告會上豪情滿懷地說。德育開題報告會上,同學們各抒己見,講述自己對國家和社會的發展進步的認識,將個人成長同國家發展及社會進步相結合;繪制“百年校慶,我在北理”主題海報,暢想自己在北理百年校慶時以校友身份返校的場景,思考未來20年的個人成就與社會貢獻,寄托“愛黨”“愛國”“愛校”情感。
“同學們在開題報告中做到了家國情懷和世界眼光相統一、社會責任和青年使命相統一、個人成長和時代發展相統一、問題導向和自我認識相統一,反映出同學們在大一階段的大情懷、大視野、大志向,體現了00后青年的素質和品質?!钡掠龑熂緜シ鍖ν瑢W們呈現出的思想認知給予了高度評價。報告會上,德育導師、學育導師、輔導員、朋輩導師、家長代表發言,針對同學們的報告給予詳細評價,分享個人經歷經驗,啟發同學們跟著走、學著做,做中思、思中導,從而撰寫德育開題“劇本”,明晰人生愿景。
演·大學生活
演,是現實,是行動。脫離了現實,理想只能是空想和妄想,沒有行動,再美好的理想和藍圖,也終將是鏡中花、水中月。
“是熱愛,也是責任。在為班級的奉獻中尋找自己的價值、鍛煉自己的能力,在學習中發現自己喜歡的項目、感興趣的方向,這種感覺真的很好。有較強的時間管理能力、游刃有余的學生工作、清晰明確的學習目標、豐富多彩的課余生活就是我大學四年努力的方向?!?927班班長白宇鑫就如何通過實際行動達成理想做出表態。報告會上,每位同學反思總結自己的大一生活,分析自己的優點與不足,思考當前大學生活準備怎么度過,并制定了詳細可行的大學生活規劃,以實際行動“演繹”大學生活。
“同學們,人生的價值,不在明天幻想的成就中,而在今天扮演的角色中。行動,很簡單,就是日復一日的堅持,就是長流水不斷線;就是不屈不撓,就是逢山開路遇水架橋;就是干中學學中干,就是干什么學什么,缺什么補什么。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路?!?929班德育導師、睿信書院副院長張宏亮就“演”的重要性為同學們做出指導。各班三全導師就同學們的現階段乃至大學四年規劃針對性提出改進建議,分享經驗方法,從而幫助學生落實德育開題計劃,演好大學生活。
1910班德育導師、北京理工大學黨委副書記包麗穎對書院的德育開題工作給予了充分肯定,她指出:“同學們的匯報既有對當下的反思,更有對未來的規劃;既有對學習生活的熱愛,更有對使命擔當的思考;既有新時代青年人的多彩青春,更有奔涌的后浪的磅礴力量。這充分說明了,書院組織得好,班主任輔導員指導得好,同學們落實得好。”并對同學們提出要求:“要志存高遠,樹立家國情懷;要砥礪奮斗,增長本領才干;要甘于奉獻,擔當時代責任?!睍簩⒌掠_題工作與學生思想政治教育工作、成長成才教育、生涯規劃教育和輔導員深度輔導相結合,強化頂層設計,確保2019級本科生全參與、全覆蓋、全落實。各班深入落實“三個一”要求,在完成德育開題報告的基礎上,通過多彩的文創作品,形成正面導向,營造出良好氛圍,1922班計劃制作的MV《延河之水育我愛國之心》、1927班策劃的微電影《我們的時光》、1942班微電影劇本《意外》等,或記錄入學以來的的難忘回憶,或設想未來的大學生活,或寄托同學的家國情懷……
“成長路上我們是水流,遇到石頭激起一朵朵浪花。加油各位,加油北理工!”睿信書院將進一步總結德育開題工作,凝練和展示工作成果,為學生建立個性化成長檔案,結合學生各階段成長發展的實際需求,強化“三全”導師與學生的交流互動,引導學生升華理想追求,堅持勤學奮斗,成長為“胸懷壯志、明德精工、創新包容、時代擔當”的領軍領導人才。