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為深入學習貫徹落實黨的二十大和二十屆三中全會精神、全國教育大會精神、“科技三會”精神，高質量推動學校“十五五”發展規劃編制工作，1月3日下午，北理工召開院長、部（處）長聯席會議暨“十五五”規劃編制工作啟動會，全體校領導、各專業學院院長以及各職能部門負責人參加會議。會議由校長姜瀾主持。

會上，黨委常委、副校長王博介紹了“十五五”發展規劃的指導思想、整體思路和改革重點，并對科學謀劃“十五五”工作作出部署，明確具體工作任務和要求。

計劃財務部部長黨華、教務部部長王亞斌、研究生院常務副院長鄧方、科學技術研究院常務副院長忻向軍、人力資源部部長金海波、合作與發展部部長徐建、國際交流合作處處長汪瀅、珠海校區副校長李營分別圍繞學科建設、本科生培養、研究生培養、科技創新、隊伍建設、國內合作、國際合作、珠海校區等板塊進行專題匯報。

與會校領導圍繞“十五五”期間綜合改革思路、重點舉措及建設目標進行交流發言，表示要以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，圍繞黨中央決策部署、國家戰略任務和學校發展愿景，深入分析特色優勢、短板不足，在系統總結評估十四五規劃的基礎上傳承創新，清晰改革思路、明確改革舉措，樹牢全校“一盤棋”思想，在廣大師生中汲取智慧，進一步強化協同聯動、同向發力，制定出具有前瞻性、系統性和可行性的改革藍圖，推動學校事業高質量發展邁上新高度、實現新跨越。

姜瀾作總結講話，就“十五五”時期如何進一步全面深化改革提出三點要求。

一是要筑牢一流大學根基。要深刻認識教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，以國家戰略需求為牽引，將國家戰略、科技創新和師生發展有機結合，創新發展研究型大學，打造北理工特色的一流學位品牌，實現學生智力與心智協調發展、迅速提升。大學既是老師和學生討論探索高深學問的場所，也是創造和傳承優秀文化的場所。要傳承并發揚北理工文化，通過進一步深化體制機制改革推動學校事業高速高質發展，為建成中國特色世界一流大學注入不竭的文化動力。一方面要注重“學術實踐文化”，從科研、教學、服務等各個方面提振師生干事創業的精氣神，增強管理隊伍服務意識，凝聚積極向上的精神文化和學校事業發展的強大合力。另一方面要注重“學生體驗文化”，始終堅持“以教為先”，持續涵育“潛心恒心”的育人文化和土壤，從校園生活、科研實驗、導學互動等多方面強化學生體驗文化，推進教師-學生-AI-環境-文化深層良性互動，促進學學相長，增強學生對專業、學科、老師、學校、國家的認同感。

二是要繪制一流大學藍圖。將“十五五”規劃作為學校未來發展的戰略路線圖，掛圖施工、倒排工期，一張藍圖繪到底，深刻認識人工智能對教育科技人才帶來的顛覆性變革與挑戰，以戰略眼光系統謀劃推進學校教育科技人才體制機制一體改革。要全方位提升師生數字素養，強化AI運用與駕馭能力，重塑教育教學模式，實現高度個性化和定制化的學習體驗；要以AI技術賦能科研工作增速提質，著力推動科研范式整體轉型升級；加速人工智能相關學科發展，建設人工智能專業、學科以及人工智能學院，推動跨學科創新與融合；促進教師教育形態革新，教師定位從知識傳授者向教育引導者、教學組織者、創新能力培養者、品格培養者轉變；全面拓展全球合作網絡，強化師資隊伍國際化建設；構建數字化AI治理體系，加快數字化轉型，以人工智能和大數據為支撐提升管理效率和決策科學性；推進校園基建為智慧教育服務，建設大數據中心和超級智慧教室，以數智技術打破時空壁壘，率先打造真正的智慧教育環境。

三是要深化一流大學改革。要以習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導，深刻認識和把握“六個必須堅持”，找準改革的切入點和著力點，以“小切口”推動“大改革”，切實形成改革實效。必須堅持人民至上，把師生發展作為學校辦學的根本出發點，促進學生德智體美勞全面發展，教師人盡其才、分類卓越，充分利用AI技術推動優質教育資源共享，服務國家教育公平；必須堅持自立自信，要堅持中國特色世界一流大學建設目標方向，全面提升自主創新能力，同時構建一體化思政教育體系，引導師生厚植愛國榮校情懷；必須堅持守正創新，在堅守國家使命、國防特色的基礎上，把握新形勢、制定新機制、形成新觀念、提出新舉措、取得新實效；必須堅持問題導向，找準制約學校事業發展的關鍵問題和問題關鍵，切實有效解決“信息層層向上過濾、執行層層向下衰減、協同處處橫向受阻”；必須堅持系統觀念，自覺從國際、國家、學校、多校區等層面考慮問題，形成學校事業發展整體性綱領，堅持綠色可持續發展；必須堅持胸懷天下，做到全員國際化，實現全球視野、全球交流、全球影響、全球共贏。