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    管理與經濟學院2013級本科生，本科期間穩居專業第一，2015-2016學年學分績94.7分，突破專業歷史最高分。曾獲本科生一等獎學金、國家獎學金、北京市三好學生、2016年徐特立獎學金特等獎。曾獲得“創青春”全國大學生創業大賽電子商務專項賽金獎、“創青春”首都大學生創業大賽銀獎、GMC國際企業管理挑戰賽、美國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽等20余項市級、國家級的獎項。本科期間一共發表五篇核心期刊論文。曾任校友志愿者協會副主席。

歲月悠悠，站在畢業季的路口回望大學四年走過的足跡，有感慨，有不舍，更多的是對這一段青春歲月的致敬。大一剛步入校園的時候，作為新生收到了學校贈予的第一份禮物《大學 青春 人生》，聽到了第一場“優秀學長學姐分享會”，那時候，坐在臺下手捧著這本勵志書的我，也在思考著該如何給自己的大學“定義”。大學四年來，每當我遇到困惑和挫折的時候，書中熾熱滾燙的文字和學長學姐們慷慨激昂的演講總能激發我克服困難的勇氣和決心。而我相信，這種力量將在今后的日子里繼續鼓勵我不忘初心，砥礪前行。

學會選擇方向

作為一個文科生，四年前以人文學院社會工作新生的身份走進北理工的時候，并不明白將要走一條怎樣的道路。經過一個學期的學習了解到社會工作專業側重于案例教學和社會實踐，“普世情懷，扶貧濟困”是這個專業所需要秉承的最高要義了。然而我卻發現依然無法給未來的自己一個清晰的定義，每當身邊其他專業的同學立志于自己將來做工程師，軟件開發，或者商界精英的時候，我就會困惑，以后的我要做什么？

每天三點一線的生活，學習社會學中像結構功能、符號互動一些很抽象的理論，然后應付以死記硬背為主的標準化考試，那時候的我確信這不是我想要的生活，一定要給自己一次重新選擇的機會。于是我開始廣泛收集身邊其他專業同學的課程表，從周一到周五，課表中排滿了各種課程，從良鄉的綜教A五樓的社會學課跳到理教五樓的英語口譯課再到綜教B的管理學課大抵構成了每周固定的日程。最終給我留下的印象最深的還是消費者行為學課程，主要解決的問題是如何針對消費者的購買需求和行為制定營銷方案，提高銷量從而為企業創造價值。從這門課程開始，我覺得自己找到了真正的興趣點，于是勇敢地做出了轉到管理學院工商管理專業的決定。為了實現這個目標，我用心聽好每一節課，刷遍了課后所有的思考題，考前至少把課本熟背三遍，終于在大一結束時以專業排名第一的成績申請轉到管理學院。回想起那時候熱血沸騰的自己，真的是找到了自己最喜歡的東西，選擇并為之付出努力。

轉專業以后的生活怎么形容？“苦!”，大二的時候，不僅要學好那一學年的指定課程，還需要利用課余時間補習工商管理專業在大一的必修課程，其中就包括了微積分A和宏微觀經濟學等六門主干課程，由于課程時間的沖突，這些課程基本都是自學的。還記得那些從早到晚奔波于圖書館和教室，微積分課后習題一題也不敢忽視，考前瘋狂做遍往年所有試題的時光。在那段最難熬的時候，我每晚九點半都會到操場跑六圈，一邊跑步一邊反思自己一天的進步和不足，跑步需要一種持久的速度和激情，因為在突破在前進，到達終點的那一刻，那種自我釋放的快感真的是無與倫比。幸運的是，所有的努力都沒有辜負，一年下來，依然保持著新的專業第一，拿到了第二個國獎。

堅持不懈努力

如果說大一大二的我還處于探索階段，到了大三自己的目標就已經很清晰了——保研，而一項獨立完整的科研經歷和一篇嚴謹的學術論文對于管理學科申請保研非常重要。心儀清北復交四所學校已久，我就從保研論壇上遍查四所學校管理學科的推研考試信息，向上一屆保研到這些學校的學長和學姐請教經驗。一直以來覺得自己是一個很有毅力的人，認準要完成的事情會想盡一切辦法來實現它。在這里我分享一下第一篇SCI論文撰寫的經歷。大二以前的我所做的科研基本圍繞寒暑期社會調研和大學生創新項目“北京市部分重點大學的自行車市場調查與二手自行車租賃系統的建立”和“農村社區文化建設對青少年成長狀況的影響研究”等，這些項目都是對研究問題淺層次的分析，不過也很好地鍛煉了我發現問題分析問題的能力。大三的時候，希望能進行專業領域更深入的研究，于是我在學院網站上查找老師的研究領域，尋找自己感興趣的研究方向，發郵件聯系老師，申請加入老師的課題組，但是一部分郵件石沉大海，沒有回復，一部分因為是本科生而婉言謝絕。在我傷心失望的時候，新的轉機出現了。第一節應用統計學課上，一個年輕的老師特別熱情地向大家介紹了他的研究方向：能源與環境經濟學，并鼓勵本科生跟他一起做研究，老師一句簡單的介紹，我記在了心里，一下課就跟老師表達了自己強烈的研究興趣，并介紹了自己以前的實踐經歷。老師起初感到很意外，然后就非常高興地答應我，當天就通過郵件把他的研究設想發給了我，并給我詳細地列出了需要去自學的教材和學術文獻。感動于老師的熱情，我立志一定要潛心科研，完成一篇高質量的paper，整整一個月的時間，我從Web of Science，Springer，Google學術，中國知網等數據庫下載并閱讀了相關的近六十篇中英文文獻，每日細讀做筆記，一心推進研究。然而在數據處理階段，因為變量表示形式的錯誤，花費一周時間整理出來的結果全部錯誤，而當我把錯誤糾正過來的時候，卻發現結果與預期完全相反，那時的心情真的降到了冰點，擔心辛苦了兩個月的努力全部白費，眼看申請保送復旦大學管理學院研究生的日子一天天逼近，做夢的時候我都還在跑回歸模型。感謝老師在這個時候對我的鼓勵：不一定要做出與國外研究一模一樣的回歸結果才能算成功，方向相反正有可能是我國特殊的國情所致，按照這種思路，我調整了模型的結構，調試了一百多組模型，最終雖然方向相反但是顯著性大大提高！并且這種相關性在我國的現有國情下完全能夠解釋！于是，半年的時間以內，我從開始收集數據到在美國環境領域知名的英文期刊Ecological Indicators發表第一篇SCI論文，也是第一篇全英文論文。此后又陸續發表了三篇中文核心期刊論文。后來進入人大“未來金融家”進階人才培養計劃，人大漢青聘請了具有深厚學術功底和來自商業銀行、證券、資產管理有著豐富工作經驗的業界導師，從他們的講座中，我了解到了當今中國經濟前景和金融行業的就業機會， 與全國重點高校的學生交流互動，極大地拓寬了我的視野。大三加入軟件學院創新項目“圈圈校園”團隊并拿到全國“創青春”創業大賽金獎，TOEFL考過了100，GMAT考到720，這些看似完全不可能做到的事情，我用了一年的時間，寒暑假和周末從不停歇，熬到凌晨更是每日必備，憑借著對目標的執著和堅持的毅力完成了所有任務，并在大四來臨之際以清北復交四所高校的預錄取和北理工的最高榮譽徐特立獎學金特等獎給自己交上一份答卷。此時再回顧這些成績，已經沒有了當時的激動，獎勵只是對過去的肯定，但人要活在當下，走向未來，永遠要清楚自己究竟想要什么，為了這個目標該如何去努力，而后付諸行動一切也就是水到渠成的事情。

豐富人生閱歷

大一大二基本都是以學業為主，在周末和寒暑假，我也會積極參加各種實踐活動和社團活動。而如何平衡學習、社團和實踐的時間亦是一件很有藝術的事情。每個學期伊始，我會給自己制定一張嚴格的時間規劃表，然后不斷往里填充自己的安排，表里的每個選擇都是經過深思熟慮，做自己喜歡的事，就不會覺得辛苦。而每周末和暑期的志愿者經歷就是我大學生活中最有意義的實踐。大二的時候參加了校友志愿者協會，每周末前往校友企業做走訪，面對面與校友交流，比如走訪過三行資本的CEO孫達飛校友、麻辣誘惑的董事長韓東校友、首架無人機的設計者田剛印校友等等，參與過計算機學院三十周年聚會論壇，七十五周年校慶校友服務。與校友的交流中我能夠感受到的是一種情懷，他們秉承著“德以明理，學以精工”的信念，身懷強烈的社會責任感。勛章掛滿，卻依然笑看得失。在校友志愿者協會的兩年間，我從一名普通的部員成長為副主席，學會了如何與人更好地溝通，學會了策劃論壇，安排活動的方法。

隨著經驗的積累，我開始更多地思考如何創造性地做校友志愿服務，從線下轉移到線上，從校外延伸到校內，利用校友資源和經驗為在校大學生服務，加強校友與在校大學生的聯系。直到有一天關注了一個公眾號RUC思享，我的靈感一下就被激發了，為什么不創立一個北理校友的經驗分享平臺，為低年級的學弟學妹提供學習經驗和大學生活規劃的公益分享。每個北理工的學子在各個領域都做了卓有成效的探索，如果將大家的經驗匯總起來，讓信息流動起來，一定能幫助到校內的很多同學。作為一個微信公眾平臺小白的我組織了一群校友志愿者協會的學弟學妹一起創辦了“BIT思享”公眾號，“他山之石可以攻玉”，希望每個人都可以尋找到感興趣領域的經驗貼。初期我通過自己的朋友圈邀請優秀的同學分享經驗，隨著規模的擴大和平臺知名度的提高，越來越多優秀的北理學子主動加入進來，公益性地分享自己在學習、工作或求職方面的經驗。僅3個月，“BIT思享”推出了超過140篇經驗帖，閱讀量203728次，也就是說“BIT思享”團隊貢獻了二十萬三千次的公益服務。每當看到后臺的學弟學妹們留言從平臺中收獲了很多有用的經驗，那種滿足感推動著我一直堅持把這件事情做下去。在不斷嘗試中突破自我，堅持做自己喜歡的事情，努力把它做到極致，就一定能感受到自身的價值并從中收獲快樂和幸福。

大學四年是塑造一個人的黃金時期，也是揚帆起航的起點，如果用兩個詞來形容自己的大學生活，那一定是目標+努力，我們在嘗試中探索，在探索中選擇，在選擇后努力，然后繼續探索，形成一個正能量循環圈。或許這一路走來，我的故事不算傳奇，但這段“以夢為馬，不負韶華”的青春歲月也一定很勵志，這種力量會激勵我繼續前行，以青春的名義，續寫新的篇章！